写字更清晰文案（写字文案八个字）

写字更清晰文案【一】

1 . 龙跳天门，虎卧凤阁。

2 . 人生中最重要的就是保持几分天真童心，要快乐开朗做个幸福知道温暖的人。这些和性格是无关的。

3 . 我站在你的眸光里，徘徊在你的心门外，我愁肠百结的柔波，拂不去飘忽的尘埃。我是一缕烟之魂，循着你的灵魂逸出，感受不到你的爱情体温，你在吞吐之间让我无处逃遁。我知道，我只是一处偏隅的风。。。

4 . 看到甲寺庙的僧侣一团和气，彼此和谐相处，而住持师父却称他们为“坏人”，乙寺庙住持更加不解。自己的僧侣都是“好人”，为什么会互相攻讦批评，真是不可思议。

5 . 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权

6 . 若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

7 . 自小多才学，平生志气高;别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》

8 . 分析以上五种语言，从中我们可以发现，E的说话方式对正进入口头语言发展敏感期的岁宝宝最为适合。这种方式不仅能够让宝宝顺利地理解妈妈要表达的意思，同时在不知不觉中，宝宝能够慢慢学会妈妈的表达，逐渐从一个简单的短句过度到比较标准的长句。

9 . 婉若银钩，源若惊鸾。——索靖

10 . 且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

写字更清晰文案【二】

1 . 正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

2 . 光圈越小。景深越大；光圈越大，景深越小。对于一只具体的镜头来说，当聚焦在某一距离，景深与光圈大小直接有关。然而，实际上对任何镜头来说，都有某种最佳光圈，比最佳光圈小的光圈，尽管能产生更大的景深，但从艺术的效果来看；将是使影象的清晰度降低而不是提局。

3 . 故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载《艺概》

4 . 学书则知识学可以致远。——张彦远

5 . 龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂

6 . 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵

7 . 印地安人说：“你也可以啊！每个人都可以的！我可以向你借几个硬币来做个实验吗？”

8 . 风华是一指流砂，苍老是一段年华

9 . 宝宝，妈妈要洗澡了，你能帮妈妈一个忙吗？在得到宝宝的回应后继续说：“到鞋柜里帮妈妈拿那双小草颜色的拖鞋，好吗？”

10 . 览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》

写字更清晰文案【三】

1 . 人生需要好好去爱，好好的去生活。青春短暂，不要叹老，要时不时的提醒自己，自己在做什么，自己该做什么。

2 . 从理论上说，当镜头聚焦于某一点时，只有这一点的物体能在胶片上清晰地结象。但是实际上，在焦点前后的一定范围内的景物，在胶片上的结象也是较为清晰的。这个范围称为“景深”。请注意这里使用“较为清晰的”修饰词来形容清晰度，是很有道理的。我们举个例子来说明，假如你用胶卷拍摄一个人物的头部特写，焦点是聚在眼睛上。如果是接触印相，那么，在这张照片上，从被摄者的鼻尖到嘴以及耳朵很可能是全部清晰的。如果是小倍率放大，则在放大照片上，被摄者的鼻尖和耳朵就不是你想象的那样清晰。当你用这张负片放大为X时的照片时，又会发现真正清晰的只有被摄者眼睛前后的一小部分。然而，假如你把这张X时的大照片放在一个架子上，并后退十英尺远观看，这时，你又会发觉照片上影象的清晰部分增加了。如再后退一些，则会感到照片上的影象全部都清晰了。这就是为什么我们必须用“较为清晰的”修饰词来形容由景深产生的清晰度。这种“较为清晰的”意思在很大程度上取决于制作照片的大小和观看距离这两个因素。

3 . 夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》

4 . 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》

5 . 淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀；悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华；云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语；春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如。。。

6 . 他返回自己的寺庙，恰巧发现两位师兄弟在争吵，一个得理不饶人地指责对方说：“拖地板不把水挤干，害人家因为地滑而跌倒。”另一个讥讽说：“你走路不长眼睛，跌倒是活该，我拖地是好事……”

7 . 得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》

8 . 谁与我醉明月，愁在夕阳中。

9 . 欧阳询：初学之士,先立大体,横直安置,对待布白,务求其均齐

10 . 引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。

写字更清晰文案【四】

1 . 漫漫人生路，总有疲惫伤心的时候，不要认同那些伪装的酷和变异的另类，那是那些无事可做的人找出来放任自己的借口，真正的酷是来自内心的，真正的另类是优异别人的特别，要有强大的信念，任凭时间流逝，不会怨天叹地和屈服的信念。伤心委屈的时候要号啕大哭，哭完了洗洗脸然后用手拍拍，挤个笑脸给自己看。

2 . 玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

3 . 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》

4 . “可以！当然可以！我口袋里有各种大小的硬币，您全拿去用吧！”纽约朋友很快把钱掏出来交给印地安人。

5 . 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声

6 . 相机到被摄体的距离：一般地说，相机离被摄体越远，景深就越大。反之，景深就越小。

7 . 当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。

8 . 在和宝宝说话的时候，父母应注意自己的语句表达要清晰连贯易懂，不要使用复杂抽象和深奥的词汇。

9 . 笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼

10 . 在你自己还没有成功的时候，你就要承认自己目前确实不行，这不是小看自己，你的内心一直在对自己说：“没有目标的人永远为有目标的人去努力；没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱”最后，你就会明白，一个人真正的敢于示弱的时候，说明他有一个强大的内心！绝世高手在对手出手之前就已经看破了对方的招式，所以，你要做的是———————让自己成为一个高手，而不是抱怨那些潜规则。其实，世事并非黑白分明，在黑白之间往往有一系列的中间色彩！

写字更清晰文案【五】

1 . 任何时候，任何人问你谈过几次恋爱，你要告诉他是两次。一次是我爱他，他不爱我，一是他爱我，我不爱他。好的爱情永远在下一次。

2 . 颜真卿：欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,令有异势,是之谓巧

3 . 她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗

4 . 这种方式不但能使宝宝乐意接受爸爸妈妈“指派”任务，而且还会完成得非常好。因为在妈妈的话语中，妈妈不但首先尊重了孩子的意愿，然后还用宝宝经常感观到的小草颜色做形象比喻，而不是用绿色这种对宝宝来说比较“深奥”的词语，让宝宝在鞋柜里一眼就能发现妈妈需要的鞋子。同时因为妈妈经常使用长句，宝宝自然慢慢学会用长句表达他的意思，妈妈在日常生活中会渐渐发现，宝宝的语言表达能力会变得越来越强。

5 . 测试题：当你刚进浴室，忘记拿拖鞋，这时你想要宝宝帮你拿拖鞋，于是你会说：

6 . 手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》

7 . 纽约朋友笑得更大声了：“您瞧！那边正在施工打洞，机械的噪音那么大，怎么会听得到蟋蟀叫声呢？”

8 . 青春需早为，岂能长少年？盖茨三十九岁成世界首富，陈天桥三十一岁成中国首富，孙中山二十八岁创办兴中会，王然二十三岁当局长，丁俊晖十五岁拿世界冠军，贝多芬四岁岁开始作曲，葫芦娃刚出生就打妖怪。你说我们急不急

9 . 学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》

10 . 凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。——松年《颐园论画》

写字更清晰文案【六】

1 . 被摄对象并非都是静止的，大量的被摄对象都是在运动之中。拍摄动体有两种方法：或者用足够快的快门速度把动作拍摄下来，使之产生非常清晰的影象，或者用较慢的快门速度使之产生一定程度的模糊影家。模糊的程度取决于所用快门速度的高低。根据照片的具体情况，模糊的影象可以表示运动的速度，也可以表示某种幻想或说明拍摄技术不高。

2 . 不要把完整语句拆散成词汇方式来表达，比如“香蕉，苹果，宝宝，吃这个，那个。”应直接使用规范的完整的语句，比如：“宝宝想吃香蕉还是苹果？”如果你考虑到孩子太小可能听不懂长句，那也没关系，最好的一招是把这句话多重复几遍，或使用的句式长度或难度略高于宝宝的理解能力，但宗旨是不要拆句子。

3 . 平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》

4 . 一点成一字之规，一字乃终篇之准。——孙过庭

5 . 选了黄道吉日，乙寺庙的住持前往甲寺庙拜访，把心中的疑问提出来并请教甲寺庙的住持。甲寺庙的住持风趣地说：“这也没有什么啦，因为我们的僧侣都是‘坏人’，大家只好互相提携，彼此包容啊。而你们的僧侣都是‘好人’……”

6 . 举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁

7 . 当纽约朋友带着印地安人走出机场准备穿越马路时，印地安人对纽约朋友说：“你听到蟋蟀的叫声了吗？”

8 . 就这样吧，从此山水不相逢

9 . 凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》

10 . 我的少年的日子是寂寞的，寂寞的让我现在想起来都心冷，只有单调的影子与我一起看流岚，听松风，闻花香。