1 . 三十六才”源广进,有志者诚。
2 . 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论作者:只不过是对事业对工作过程的热爱而已。作者:高尔基
3 . 在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”作者:马克思
4 . 教羊牧兔,使鱼捕鼠,任非其人,费日无功。
5 . ——韩婴(汉
6 . ——《旧唐书·魏徵转》
7 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
8 . ——杜拉克(美
9 . 吞周之鱼,陆处则不胜蝼蚁。
10 . 我没有什麽特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。作者:爱因斯坦
1 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。作者:贝弗里奇
2 . ——歌德(德
3 . 人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;贵短舍长,则天下无不弃之士。
4 . 手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。谚语
5 . 二十九萧山之上,我煮沉浮。
6 . 人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。王安石
7 . 健康的人未察觉自己的健康,只有病人才懂得健康。卡莱尔
8 . 我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。作者:盖叫天
9 . ——王符(汉
10 . 骅骝良马,一日千里,然其使之搏兔,不如豺狼,伎能殊也。
1 . 古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。作者:钱三强
2 . 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。作者:伊斯巴哈尼
3 . 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。作者:李大钊
4 . 科学需要人的全部生命。作者:巴甫洛夫
5 . 七来来来,工作找你来!
6 . 若是一个人对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。作者:柏拉图
7 . ——黄庭坚(宋
8 . 在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。卢梭
9 . 贤能不待次而举。
10 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
1 . ——韩非(战国
2 . 二十六种下梧桐树,引得凤凰来。
3 .
4 . 生活是无字的书,眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活,感情丰富的人才能深刻领悟。曾鸣
5 . ——荣格(瑞士
6 . 人才虽高,不务学问,不能致圣。刘向十日画一水,五日画一石。杜甫
7 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
8 .
9 . 人身之所重者,元气也;国家之所重者,人才也。
10 . ——欧阳修(宋
1 . 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。作者:阿·阿·斯米尔诺夫
2 . 人身之所重者元气;国家之所重者人才。《格言联璧》
3 . 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。作者:列夫·托尔斯泰
4 . ——戴维·科恩(美
5 . 如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来,就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。
6 . 应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅
7 . 淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。(蒙古谚语
8 .
9 . 列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能择举之。
10 . 三十七马放南山,人聚萧山。
1 . 四十一人在萧山,壮志易筹。
2 . 人才——干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本。
3 . ——白居易(唐
4 . 地薄者大木不产,水浅者大鱼不游。
5 . 先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫
6 . 得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人。
7 . 为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。契诃夫
8 . 二十容百川萧山,纳四海之才。
9 . 用人如器,各取所长。
10 . 安全行走的人才能走得远。格言
1 . 试玉要烧三日满,辨才须待七年期。作者:白居易
2 . 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。作者:德谟克利特
3 . 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德
4 . 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。歌德
5 . 只有穷人才能独立自主。就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。莱蒙特
6 .
7 . 只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。歌德
8 . 环境影响人的成长,但它并不排斥意志的自由表现。
9 . 泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。作者:鲁迅
10 . 唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐,其他人有他们的家庭;而对于孤身索居离乡背井的人,朋友就是一切。威拉·卡瑟
1 . 往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。作者:斯大林
2 . ——刘禹锡(唐
3 . ——吴兢(唐
4 .
5 . 三十二百年萧山,代出人才。
6 . ——司马迁(汉
7 . 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒纳
8 .
9 . 一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达别人的身上,他就等于一无所有;也只有在把才能发展出去以后所博得的赞美声中,才可以认识他本身的价值。
10 . ——葛洪(晋
1 . 人不可以求备,必舍其短,取其所长。
2 . 智士者,国之器。
3 . 要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。约里奥·居里
4 .
5 .
6 . 每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。西塞罗
7 . 人才以用而见其能否。安坐而能者,不足恃也。
8 . 因其材以取之,审其能以任之,用其所长,掩其所短。
9 . 用人不可不慎。才不称事,事何以立。
10 . 有贤豪之士,不须限于下位;有智略之才,不必试以弓马;有山林之杰,不可撙其贫贱。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.