1 . 人原本就是在星星上出生的,暂时居住在这颗叫做地球的星星上,因此,任何一个人,都是具有星星般美好的心灵,生命尽管有限,依然不断用微笑和爱向他人散发光芒。
2 . 是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!
3 . 也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样。攀缘却达不到峰顶;也许,只能是这样奔流却掀不起波浪。
4 . 我曾固执地要一个人走,我也时常说说笑笑,用那些似如艳阳的微笑来掩饰
5 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
6 . 苦难与人生:屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自我也点缀了历史。
7 . 不教居士卧禅榻,唤出西厢共看来。
8 . 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
9 . 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您,我尊敬的老师!
10 . 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
1 . 例如:It is time for lunch
2 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐颜开,真诚的用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
3 . 依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?
4 . 见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
5 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
6 . 之所以怀恋,是因为我弄丢了你,填完了志愿,你就消失在我的世界尽头,没留下一条让我找你的路,我不知道为什么不让我分担你的忧伤,把自己埋藏,我也把自己埋藏了,开始一个人走,一个人听歌。
7 . 时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。
8 . 例如:As far as we know, it took him more than a year to write the book
9 . 例如:Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life
10 . 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!
1 . 注意:比较级也可以用来表达最高级的意思。
2 . 最为值得珍惜的是这天,正因最容易流逝的就是这天,把握这天就是把握期望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时刻的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍重,对于咱们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在领悟的生活中咱们务必靠自我的力量,驾驭着自我的小船驶向期望的彼岸。
3 . It pays to + do…(……是值得的。
4 . 生活如美人的脸,总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前?
5 . 人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
6 . 有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
7 . 岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树绿的田互为映衬,显得分外壮美。
8 . 不需你拿来更多的食物了。
9 . 历史常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎样能有“贞观之治”的政治局面呢?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。
1 . 例如:It pays to help others
2 . 例如:It’s no use crying over spilt milk
3 . By +doing…,主语+can … (借着……,……能够……
4 . 悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师
5 . 在自己面前,应该一直留有一个地方,独自留在那里。然后去爱。不知道是什么,不知道是谁,不知道如何去爱,也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情,也许永远都没有人。可是,这种等待,就是爱情本身。
6 . 注意,全世界都知道还可以改为以下句型:As is known to us/As we all know, … (众所周知,……。
7 . 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
8 . 例如:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
9 . 在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在性命的单行道上,走不远,也回不去。
10 . 例如:Smoking has a great influence on our health
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