识字活动重要意义文案（识字对幼儿的好处文案可复制）

识字活动重要意义文案【一】

1 . 在这个世间，除了你，一切繁华都只是背景。这场戏用生命演下去，付出的难得有这番回忆，这段情只对你和我有意义。

2 . 佛印绝类弥勒(非常乃自强步，日三四里(读qiǎng，竭力，勉强

3 . 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

4 . 忽然抚尺一下，群响毕绝(终止

5 . 当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

6 . 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

7 . 扶苏以数谏故(屡次野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(花开

8 . 草木皆兵(兵士

9 . 河曲智叟以应(通“无”，没有

10 . 在你留意生命珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。

识字活动重要意义文案【二】

1 . 两个人在一起不一定是因为相爱，相爱的两个人不一定在一起。

2 . 一个月本来只有天，古人把每个夜晚的时间算做半月，就多了解天，从这个意义上说来，夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗。邓拓

3 . 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

4 . 你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

5 . 当你的邻居在深夜两点弹钢琴是你别气恼，你可以在四点钟时叫醒他，并告诉他你很欣赏他的演奏。

6 . 不!我不需要您救我，我要的是您对我的肯定。我不怕您拒絕我，我怕的是您不信任我。在您与我对話的同时我再不停地压抑着我心中的死火山,这种感覺很难受，我真的在喜欢您吗?

7 . 爱情不停站，想开往地老天荒，想找一个相濡以沫的人，想找一个把我的照片放满一个单独的相册。想找一个愿意天天抱着手机等我的信息的人，想找一个愿意每天晚上都会跟我说晚安的人，想找一个能在我受伤的时候安慰我的人。

8 . 语：琵琶声停欲语迟(说话转：砯崖转石万壑雷(使转动

9 . 聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远。智者的声音是愚者的方向，无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，对待健康，偏见比无知更可怕!

10 . 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

识字活动重要意义文案【三】

1 . 如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。

2 . 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

3 . 数罟不入洿池(密发闾左谪戍渔阳九百人(派遣

4 . 感情的戏，我没演技。

5 . 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉

6 . 数：数口之家，可以无饥矣(几。若干发：涂有饿莩而不知发(打开

7 . 一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。

8 . 于其身也，则耻师焉(从师而耻学于师(向，引出动作对象

9 . 命：遂命酒(吩咐暂：凝觉不通声暂歇(短暂

10 . 传：师道之不传也久矣(流传乎：其闻道也亦先乎吾(相当“于”

识字活动重要意义文案【四】

1 . 生，极尽生命之煊烂；灭，回归永恒之宁静。

2 . "其实我们不要把幸福太理想化,世上本没有完整无缺的幸福,只有努力完善幸福的人"

3 . 把自己的欲望降到最低点，把自己的`理性升华到最高点，就是圣人。

4 . 忘记不了的就是忘记不了~时间本来就不是重要过程~

5 . 时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

6 . 生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗

7 . 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫?托尔斯泰

8 . 从：惑而不从师(跟随所以：所以传道受业解惑也(用来……的

9 . 凡六百一十六言(字初为《霓裳》后《六么》(弹奏

10 . 五个要：要唱，要跳，要俏，要笑，要苗条。