一年级句子训练哪个好（一年级句子拓展训练）

一年级句子训练哪个好【一】

1 . 那年似水长流，宛若白驹过隙，弹指一瞬般短暂。长歌一曲安好，弦断曲断一时，过去过往将终止。一头青丝变白，岁月此刻静好，莞尔一笑看世间。

2 . 清晨，透过窗照进几抹斜阳，随着时光的悄然逝去，那金灿灿的阳光移到了书桌上，精准地落在那三张有些泛黄的照片上。第一张，里面一脸稚气的小孩便是七年前的我。照片中，我手中捧着一大堆崭新的玩具，或许是站着太累，我索性坐在冰凉的地面上，玩弄着手中的东西，脸上挂着比映山红还灿烂的笑容。

3 . 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

4 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。

5 . 能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。

6 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

7 . 回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。——纳兰容若《虞美人》

8 . 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

9 . 几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

10 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

一年级句子训练哪个好【二】

1 . 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。——温庭筠《新添声杨柳枝词其二》

2 . am yes Fang I Miss_________________________

3 . are how Alice you__________________________

4 . 把地翻松把白菜吃完

5 . DＣhina代表（）

6 . ①②③④⑤

7 . 闻君有两意，故来相决绝。——卓文君《白头吟》

8 . G交通事故报警台（）

9 . 西瓜长的那么大，那么圆。

10 . 。①mother②is③my④she

一年级句子训练哪个好【三】

1 . A千里之行（）

2 . 西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。——微博《微博》

3 . 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

4 . 得饶人处且饶人，德恩广被虎亦亲。叻君留得三分面，一朝用得自宽心。——今狐神逸《霹雳剑踪》

5 . 老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学知识来源于生活，并在生活中得以应用。

6 . 所以我们面对坎坷的人生，要不断奋斗，要不怕艰苦勇往直前，不要退缩，奋起拼搏，爱拼才会赢。要在青春年少时好好打造自我，把自身的亮点燃得更亮，让自己永葆青春。这就需要我们好好学习，以知识武装自己，以良好的品质要求自己，这样人生才更有意义，才更有价值。

7 . Ｂ有则改之，（）

8 . 十分——特别——非常——格外

9 . 逐院凌青献月明思起，悲中故居空萧奇。若裁香茗子夜庭，笑客莫留黄叶莺。——泊冉

10 . __________________把__________________。

一年级句子训练哪个好【四】

1 . 补上成语的下半部分

2 . 给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。

3 . 让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。

4 . 格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

5 . 【古风?风景】半纸烟雾掩小桥流水负古道西风，推窗风雪盖深水游鱼愿予食钓翁。By伶若浅浅

6 . 田野里，青蛙的叫声连成一片，"呱呱呱呱呱呱"。

7 . 听评课既是教研活动，又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息，在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复，教师的教学业务素质必然会有很大的提高。

8 . 只有__________________，才__________________。

9 . 生活中，有许多美好的感觉，都在我们不经意之间悄然而逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指尖溜走，请学会珍惜它吧！

10 . 风，悄悄的，把美梦埋葬，枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤，一份永远痴缠的记忆，翻开一生的惆怅，那些遥远的往事，重复着久违难忘的铭心。蓦然回首，却恍若隔世！

一年级句子训练哪个好【五】

1 . 如你白发三千青丝何染如你寸断芳华红颜何限如你青灯古佛照壁何言如你夜雨江川孤舟何念如你封笔焚琴束书几篇如你踏雪绝尘淡归何远如你高楼作赋醉深不眠如你月下独舞倾城绝艳如你金戈铁马执手看遍如你淡离深居梅妆几点如你挥刀流水红尘了断如你杀伐醉卧功名已倦如你拱手相让河山谁揽如你世道兵荒袖手旁观如你赐笔御书新词几段如你封侯笑名俱忘何谈如你归隐退淡江湖何安如你深居楼阁高挂琴剑如你章台游览流连忘返如你重归天下谁人比肩

2 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

3 . F盗警电话是（）

4 . Ａ咄咄（）

5 . 通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩。

6 . 只有自己种，才有吃不完的菜。

7 . 他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

8 . 都说你眼中开倾世桃花，却如何一夕桃花雨下。——恨醉《上邪》

9 . 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

10 . 看尽三十三宫阙，最高不过离恨天。数遍四百四病难，最苦不过长牵念。——天下归元《扶摇皇后》

一年级句子训练哪个好【六】

1 . 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

2 . 太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

3 . 当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

4 . 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

5 . 老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

6 . 合作交流的`氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法

7 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

8 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。

9 . 小朋友们一边唱一边跳。

10 . 他十分高兴地回家去了。

一年级句子训练哪个好【七】

1 . 少年人须有老成之识见，老成人须有少年之襟怀。——张潮《幽梦影》

2 . 。①do②see③what④you

3 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

4 . 这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

5 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

6 . 最遗憾不过，你从不知我。——姵璃《妾心如宅》

7 . 乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。

8 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

9 . 小鸡正忙着吃虫子呢！

10 . 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

一年级句子训练哪个好【八】

1 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

2 . 我为大家__________________。

3 . 苹果那么香那么甜。

4 . “凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

5 . 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

6 . __________________十分__________________。

7 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

8 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）

9 . 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》

10 . 我一定__________________。