1 . 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
2 . 尽力做好一件事,实乃人生之首务。
3 . 书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
4 . 宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
5 . 人生就像楼梯,努力一点就可以望得更远。
6 . 安静的教室,忙碌的人儿,我们都在演绎着同一场人生短剧,平日里吵闹的同桌,今日里也认真了许多。
7 . 试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。
8 . 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
9 . 勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。
10 . 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
1 . 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
2 . 粮食补身体,书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识粮食和友谊。
3 . 书籍是巨大的力量。——列宁
4 . 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
5 . 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
6 . 我读书,我快乐。
7 . 书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特
8 . 书是人类进步的阶梯,不管遇到怎样的困难,都要勇往直前。
9 . 懂得自己无知,说明已有收获。
10 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
1 . ◎人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命
2 . 一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
3 . 书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。
4 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
5 . 教室中死气沉沉,同学们个个都泪流满面,惟有几位同学装作一脸苦笑。我明白,他们是想把自己最后的灿烂笑容留给两位老师。
6 . 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
7 . 教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。
8 . 壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《集锦》
9 . 只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。
10 . 书籍是前人的。——拉布雷
1 . 一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
2 . 爱书才会赢。
3 . 光阴给我们,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
4 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
5 . 进学致和,行方思远。——字严
6 . 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆
7 . 不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
8 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
9 . ●“年”教给我们很多“日”不懂的东西(爱献生
10 . 陆老师是最重视我们班集体的分数啊!教室里鸦雀无声。还好昨天不是我值日生,否则的话我也要受重罚了。我暗暗窃喜。
1 . 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
2 . ●时间是衡量事业的标准(培根
3 . 藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游
4 . 书籍是人类进步的阶梯。
5 . 如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。
6 . 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
7 . 强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
8 . 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
9 . 学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
10 . 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
1 . 提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
2 . 不动笔墨不读书。——徐特立
3 . 同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。
4 . 少壮不努力,老大徒伤悲。
5 . 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
6 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7 . ◎少壮不努力,老大徒伤悲--《长歌行》
8 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
9 . 一日不读口生,一日不写手生。
10 . 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
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