高一衔接班招生文案（上高一衔接班的文案）

高一衔接班招生文案【一】

1 . 走进中职校，跨进致富门。

2 . c是流动着的曲线

3 . 用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。

4 . 风雨九十载，育博学笃行中大人；展望期颐年，建世界一流新名校。

5 . 要争就能赢，要拼才能赢。

6 . 但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

7 . c借助运动可以来弥补身体上的缺陷。

8 . 哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。__________

9 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）

10 . 三三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

高一衔接班招生文案【二】

1 . 大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

2 . C接着考虑这些反映D然后根据这些意见

3 . Nothingisimpossible

4 . A妈妈找了好久，最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久，终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。（）；岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着

5 . 加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

6 . 三百六十行，行行出状元。

7 . 一与主语的基调氛围一致。

8 . 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

9 . 听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。

10 . NOSWEAT，NOSWEET。

高一衔接班招生文案【三】

1 . 拔苗助长必失败，步步为营必成功。（段江辉）

2 . 志强智达，言行行果。立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

3 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）

4 . 习惯改变命运，细节铸就终身。

5 . 十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

6 . 立足永康办职教，办好职教兴永康。

7 . 优质的教育丰满你翱翔的羽翼。

8 . 例（哈尔滨）下面语段横线处应填入的恰当句子是（）

9 . b正如身体上的缺陷，可以通过运动来弥补一样。

10 . 一步二步三步步步

高一衔接班招生文案【四】

1 . 八惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。

2 . 高二(班天下抱负，尽怀心中;未来主人，舍我其谁!高二(班高二二班，绝不一般;犯其至难，图其至远。高二(班风雨不弃，战鼓不息;奋勇拼搏，三班第一。高二(班六班六班，非同一般;奋力拼搏，展我风采。高二(班八班八班，实力非凡;超越自我，勇夺桂冠。高二(班激情领跑，梦想扬帆;有我参与，自然不凡。高二(班十班十班，扬起风帆;拼搏一番，绝不一般。高二(班积极进取，奋勇拼搏;团结一致，勇往直前。高二(班强身健体，努力学习;敢说敢想，勇创辉煌。高二(班十九出征，横扫乾坤;傲视群雄，惟我独尊。高二(班富我精神，强我体魄;少年风采，二一独占。高二(班高二十五，藏龙卧虎;团结协作，奋勇争先。高二(班高二十八，蓄势待发;努力拼搏，谁与争霸。高二(班高二三十，名副其实。

3 . 精神上的各种缺陷，是可以通过求知来弥补的。例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸张肺。

4 . 优雅的环境让你的举止更高雅。

5 . 发展职业教育，培养实用人才。

6 . 书籍是人生中最好的同行者。（张全）

7 . 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

8 . 我们，不能辜负学校的嘱托。

9 . 衔接题要注意排序：时间顺序空间顺序逻辑顺序

10 . 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

高一衔接班招生文案【五】

1 . 我们，为了父母的期望而努力。

2 . 小事成就大事，细节成就完美。

3 . 学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会）

4 . 甲处最恰当的选项是（）

5 . 知识是人生旅途中的一柄利剑，为你一路劈荆斩棘。（张全）

6 . 健全之人格，自由之思想；既贵专精，尤贵宏通。

7 . 国家出资学技艺，职教就业有优势。

8 . 功崇惟志，业广为勤。

9 . 勤奋铸就辉煌。

10 . 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

高一衔接班招生文案【六】

1 . 亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕）

2 . 先进的设施奠定你成才的基点。

3 . 建***高中是大家心愿，创高品位学校有你我奉献。

4 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。

5 . 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

6 . 朱自清先生笔下的江南的水，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。（a，他逼真地描绘出水的形色质。它们是瀑布深潭琼浆。B，它们是瀑布深潭琼浆。他逼真地描绘出水的形色质。）

7 . 创特色，扩亮点，建设规范化个性化信息化学校。

8 . 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

9 . 处永芳之中，品博雅之大。

10 . 今日选择中职校，明日走上致富道。

高一衔接班招生文案【七】

1 . 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

2 . 职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。

3 . D。既不购置污水处理设备，也不传达上级批示以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

4 . 分析：选项与前后文之间属过渡关系，前文的主要意思是：哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香所体现了塞北人的“精神风貌”，而后文开头的一句是：丁香是哈尔滨人“精神”的写照。看来，这中间的过渡句定是陈述“这到底是一种什么精神”，根据内容相照应连贯的关系，可推知c项最能明确而全面地回答“什么精神”这一问。而a只说到丁香的“芳香”，b只提到丁香“团结”的状貌，没直接点明其精神，d也没明确说出“什么样的情怀”，且与原文有些重复，故该题选c。

5 . 为了梦想，我们不懈努力。

6 . ④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。

7 . 丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。

8 . 彩虹风雨后，成功细节中。

9 . 千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。

10 . 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

高一衔接班招生文案【八】

1 . 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

2 . 朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全）

3 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

4 . 二形式

5 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

6 . 给我一秒，我欲奋搏中考。（李小会）

7 . 世界之大，唯有中大。

8 . D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

9 . 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

10 . 用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。

高一衔接班招生文案【九】

1 . 让学习成为我们最大的快乐！（汤志龙）

2 . 农村青年要致富，就读职校有出路。

3 . 勤奋求学，熬墨蓄势。

4 . 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

5 . 例（四川）根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）

6 . 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

7 . 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______从床下拽了出来，送到幼儿园去了。

8 . 着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。

9 . a是抖动着的曲线

10 . 慎而思之，勤而行之。