用所有和是不是写句子（用是和不是写句子怎么写）
用所有和是不是写句子【一】
1 . 用我真诚的心倾听所有人的千言万语，去发现每个人身上闪耀的光点。
2 . 幸福就是两个人待在一起很舒服。
3 . 昔日的小淘气鬼变成了今天某公司的总裁。
4 . 你不是不聪明，而是不认真。
5 . (站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
6 . 我一直都不厌烦等人。因为等得越长久，重逢时也就更幸福。
7 . (微笑面对失败的排比句：面对失败，我们微笑，那是成功的信息，是胜利的途径，是彼岸的渡船，是进入成功大门的台阶。
8 . 那些暗恋我的人呀，你们怎么那么沉的住气呀！
9 . 我们就这样被打打停停的折磨了一个下午，都不会哭了。放学的时候，老师让每个人必须都承认偷了一样东西，否则谁都别想离开。我们确实没偷，可是又不得不承认，谁也不想继续在这里挨打了。班主任把登记好丢失东西的那张纸往桌子上一放，说马上给我想好到底偷了什么，然后转身离去。我们争先恐后的去“认领”那些丢失的东西，由于个头小，最后我没得选择，只留下一支油笔芯可以认领了。班主任回来后，大家纷纷“交代”了自己的罪行。我们当时最想要的是，赶紧离开这个魔窟，我们做到了
10 . 你这问题不是我不帮你，而是我实在不会。
用所有和是不是写句子【二】
1 . 冬天里唯一开放的梅花，变成一颗坚强的树，变成文章中赞美的树，变成我们大家的好榜样，变成一颗不怕寒冷的树。
2 . 倾听着那大自然的音乐，发现闪耀的光芒。
3 . 我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福。
4 . 小明学习很好，因为他下课不是玩耍，而是认真复习课文。他不是在办公室，而是在家里。
5 . 倾听着远方飘渺的歌声，昂首仰望天空，满天的星星闪耀着。
6 . 现在的经济发展的越来越快，从最开始只有跳皮筋，变成有更多的小游戏，变成有了电视机，增加了乐趣，变成有了电脑，把世界的距离拉近……总之，这个日新月异的世界无奇不有。
7 . 幸福就是，坚持了应该坚持的，放弃了应该放弃的。
8 . (走在台阶的两边，看着参天大树，密密麻麻的丛林，碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地，五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候，放眼望去真是一片绿色的海洋，一览众山小啊!
9 . 幸福生活是什么：是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步。
10 . 幸福就是，不后悔。
用所有和是不是写句子【三】
1 . 在现在的教学当中，每一次我都小心翼翼，总害怕因为言语的不妥或者行为的不规范，给孩子们心灵带来创伤。我也想提醒其他同行，老师被称为灵魂的工程师，一定要带着敬畏之心前行，千万别做下让自己遗憾的事情，别让学生十几二十年后还记恨着你。因为，不是所有的过错都值得原谅！
2 . 你们不能这样踩踏花草。
3 . 我们应该相信，现在的所有挫折，都会变成明天的珍贵回忆。
4 . 她从一个乳臭未干的孩子，变成亭亭玉立的少女，变成知识渊博的大学生，变成知识渊博的博士，变成国家的栋梁，为祖国争得荣誉，默默奉献!
5 . 你的诞生带给我希望，而我希望带给你幸福。
6 . 倾听着海浪的声音，看太阳从海平面升起的闪耀。
7 . 经过一次又一次的磨练，他变成了一个坚强的孩子，也懂得了怎样去爱。
8 . 你们是最棒的，你们是最优秀的。
9 . 我们是你们的老师。
10 . 不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。
用所有和是不是写句子【四】
1 . 只要你们好好学习，一定会取得好成绩。
2 . (她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。
3 . 地上的水汽蒸发变成了雨滴，落了下来。
4 . (刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。
5 . 幸福不是对往昔的回忆，幸福是对未来的憧憬。
6 . 快乐并不是拥有的多，而是计较的少。
7 . 二十年后回到我的家乡，我不禁赞叹：“我的家乡竟然变成了这样一个多姿多彩的世界！”
8 . 由于父母家教很严格，回到家以后，我只字未提，被他们知道自己的孩子成为了小偷，一顿打是避免不了的。所以，我想等水落石出之后再跟父母提。我的如意算盘打错了，刚吃饭一会儿的时候，其他同学的家长都到我家来了，问起了这件事情。我爸看了我一眼，我再也忍不住了，一下就哭起来，哭了个把小时说不出一句话。那种委屈，只有经历过的人才知道。事情的结果可想而知，第二天，我爸跟其他同学家长一起到学校找校长，校长推诿说自己不知情，其他老师躲了起来。班主任被堵在了办公室，一言不发，由于她是我一个远房婶婶的妹妹，最后大人也比较理智，只是说了一些不满的话不了了之。
9 . 我们在听课，你们也在听课。
10 . 生活可以不知足，但幸福一定要知足。
用所有和是不是写句子【五】
1 . 丑小鸭也能变成美丽的白天鹅。
2 . (台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。徐特立
3 . (妈妈做起事来特别快，对大伙儿的事情更是抢着做。她看到我们这楼道里的灰很多，二话不说，卷起袖子，拿起扫帚就“哗哗”地扫起来。她认真地扫，每一层台阶都不放过，不一会儿就把楼道扫得干干净净。
4 . 我们爱幸福，幸福爱我们。
5 . 再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。
6 . (树活一张皮，人活一张脸：给别人面子，识破别点破，面子上好过。顾全面子，给人铺台阶，在批评中加点糖，“背后鞠躬”更有效。善待别人的尴尬，适当满足别人的虚荣心，死敌也要留面子。保面子即保自尊不将错就错。
7 . 工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。
8 . (学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
9 . 曾经的失败也会变成今日的成功，所以不要再被失败牵绊住脚步，放手一搏吧！
10 . 老师啊，你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
用所有和是不是写句子【六】
1 . 亲爱地姐妹，有你们相伴的日子，我每天的笑容都很开心很灿烂。
2 . 我不知道其他同学怎么想，或许有些已经忘记了这件事情，或许跟我一样一直耿耿于怀。这件事情已经烙在我骨子里了，常常做噩梦被打醒，嘴里喊着我不是小偷。出社会这些年，一直想放下这件事，可是怎样都放不下，后来学佛，依旧如故。慢慢的我才明白，越是想放下的事情，越是不容易放下。因为，不是任何事情都可以原谅的，也不是所有的过错，都值得原谅的。所以，在做事之前一定要谨小慎微。摔碎的玻璃，就算拼凑回去也是有痕迹的。尤其是教育这件事，为人师表者就应该带着敬畏之心前行，学生在任何时候都是一张白纸。在他们心中，老师永远是对的。一失足成千古恨，有些错是无法弥补的，会在学生心中留下永远的创伤。
3 . 我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
4 . (亭子的最下面有六个台阶，全部用七十公分长的条石铺成。为了防滑，条石上均匀的刻着斜线。到了夏天，人们坐在台阶上，有的在那儿听广播，有的在那里打扑克，还有的在那里聊天。
5 . 在我需要帮助时，你们总会雪中送炭，让我的眼睛不禁模糊起来，感动不已。
6 . 你们在我困难时帮助我，在我失败时鼓励我，在我成功时祝贺我，在我生病时照顾我，这就是朋友。
7 . 由于雨水太大，不一会儿，这个小洼地就变成了一个小池塘．
8 . 看你躺在我怀里开心的样子就是我想要的幸福。
9 . (不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的`更高境界的一个台阶。苏霍姆林斯基
10 . 天上的云时而变成鸟时而变成飞机时而变成羊时而变成花。
用所有和是不是写句子【七】
1 . 要想别人相信你们，你们自己先要努力。
2 . 懂得珍惜身边所拥有的一切，这就是人生中最大的幸福。
3 . 人生在世，应当快乐的生活，不要纠结于各种小事中。然而，快乐是需要一种对比和调剂的，如果整天都无忧无虑，那么乐极生悲会令人更加的难以接受。而普通劳动者就是其中的调味剂，它能使你知道快乐的含义和幸福的简单。
4 . 这个世界不是缺少美，而是我们的眼睛缺少发现。
5 . (走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花调皮可爱的小猴翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱!
6 . 这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
8 . 幸福是无拘无束没有任何负担的心理。
9 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。
10 . 我不答理他，不是讨厌他，而是没什么印象！
用所有和是不是写句子【八】
1 . 幸福是生活美好了，家庭和睦了。
2 . 蝌蚪变成青蛙，这属于完全变态发育。
3 . 西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞。
4 . (做人要低调谦虚，做事要高调有信心，事情做好了，低调做人水平就又上了一个台阶。
5 . 倾听孩子的心声，捕捉孩子眼睛里闪耀的光芒。
6 . 这节课不是历史，而是英语！
7 . 那时候每天中午放学，班长都会把教室的门锁掉，用班主任的话说，怕丢东西。有一天中午，外面下雨很大，班主任让班长不要锁门，让我们这些外地人可以呆在教室，不用在外面冷冷冻冻的淋雨。事情到这里，想想也算是好事一件，可是接下来发生的事情，我宁愿选择在外面淋雨一整天。
8 . 失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。
9 . 他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
10 . 水分子有很多的形态，从水变成雾气，变成白云，变成雨滴，变成雪花。