对少先队的感悟和理解（学生对少先队的意见和建议）

对少先队的感悟和理解【一】

1 . １７五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

2 . 很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

3 . （３）秦王不怿，为（）一击缶。

4 . ３７范增数目项王。

5 . ２４蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地，奚以之九万里而南为？”

6 . （一）命题特点：

7 . 桂子月中落,天香云外飘----唐朝诗人宋之问《灵隐寺》

8 . ３若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

9 . 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的伙伴们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

10 . 根据近代著名学者翻译家严复的观点，文言翻译应达到“信”

对少先队的感悟和理解【二】

1 . 何……为（可译为“为什么要……呢”）

2 . 师：“完善”是什么意思？

3 . 苏轼的“江云漠漠桂花湿,梅雨翛翛荔子然”。

4 . （）由客观选择到主观表达

5 . 今天的理解，不等于明天的理解；理解不可能万岁，但在乎深远。

6 . （３）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

7 . 玉阶桂影秋绰约，天空为卷浮云幕。婵娟醉眠水晶殿，老蟾不守余花落。

8 . ２９一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

9 . 清人张云敖的绝句《品桂》：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”

10 . ２５适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。

对少先队的感悟和理解【三】

1 . ２２蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

2 . 生：词典上解释是“完备美好，没有缺点”。

3 . 谢人寄双桂树下

4 . ５０吾社之行为士先者，为之声义。

5 . 山盈无恶木，但有绿桂丛。

6 . ３３项伯乃夜弛之沛公军，……欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”

7 . 评析：

8 . ５今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？

9 . 另外，意译时主要注意古汉语中的一些修辞手法：如，比喻借代委婉用典等。比喻要翻译出一定的文采，借代要译出它的代体，委婉应了解它的本义，用典要知道它的作用。

10 . 木末难同调，篱边不并时。攀援香满袖，叹息共心期。

对少先队的感悟和理解【四】

1 . 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花

2 . 还有李清照的《鹧鸪天·桂花》:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

3 . 粟玉黏枝细，青云剪叶齐。团团岩下桂，表表木中犀。

4 . （）古今异义词

5 . 桂楫兰桡,

6 . ３２项伯杀人，臣活之。

7 . 生：旧的药物书记载得不全面不正确不详细。

8 . 裛：香气袭来。

9 . 桂酒椒浆,

10 . ７四方之士来者，必庙礼之。