初一上册第二单元短语总结（七年级上册第二单元短语归纳）

初一上册第二单元短语总结【一】

1 . 活泼好动的你喜欢搭积木做游戏，小手也越来越能干了，会做手工，画图画。学本领时也比以前认真了，有时还能响亮地回答老师的问题。希望你以后听到老师的口令立即行动，做一个聪明又乖巧的好孩子!

2 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

3 . 每天大部分小朋友离开幼儿园时，活动室中就充满了湃湃的欢声笑语，你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。老师想对你说：其实你真的很棒，哪怕所有的小朋友都在幼儿园时，如果你能大胆地说大胆地做，你每个方面同样都能很出色，相信自己，好吗?

4 . 你象一个可爱的小精灵，能说会道，音乐活动时，总能听到你优美动听的声音，游戏活动时总能看到你活跃的身影，有时还能悄悄地告诉老师你的一些小秘密，可是，活动中用餐时常和小朋友讲悄悄话可不好，改正它好吗?

5 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?

7 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

8 . 现在的你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容;你与同伴相处得很好，每天能把家中的玩具带来，大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭，自己穿脱衣服。老师尤其为你能清晰流畅地表达自己的想法而感到高兴。继续努力吧，可爱的小男孩!

9 . This small one ?

10 . Is this the library ? Yes , it is

初一上册第二单元短语总结【二】

1 . 你好动聪明，能说会道，有着丰富的想象力，喜欢问“为什么”;你喜欢做手工玩玩具看图书;学本领和游戏时，你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点，这样一定会做得更好。

2 . 你是一个聪明可爱的小女孩，能自己的事情自己做，吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动，还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张，其实你真的很棒!

3 . 你是个懂礼貌爱清洁的小男孩，，愿意帮助小伙伴，喜欢看老师弹琴，还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真，如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题，相信你会更出色!

4 . Breakfast is ready !

5 . Whatsize？Sizefive

6 . 你是个聪明懂事的小男孩，样样事情都愿意自己学着做，还能主动帮助小朋友;你学本领时很专心，还愿意举手发言，如果你以后在大家面前说话的声音再响亮一点就更好了。

7 . It’s time to （ + 动词 ） go to school

8 . 你的小手真巧，常常能做出新奇的手工作品画出漂亮的图画给大家欣赏，还会当小老师教别人;在游戏活动中，你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真，一定能学到更多的本领!

9 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。

10 . 老总说：“在黑人消费者中，弗雷的化妆品享有很好的声誉，不管我们承不承认，它都是第一，如果我们的产品能跟它们一同出现，看似在抬高对方，实际是在抬高自己。”

初一上册第二单元短语总结【三】

1 . CanIhelpyou?Iwant…

2 . 趁着弗雷放松之际，约翰逊抓住这难得的时机，加紧研发新产品，不断推出黑人专用的黑人美发防晒等产品，并且在每款产品上打上这样的宣传语：“因为是第二，所以更努力”，这种谦虚的态度使其大受市场欢迎。

3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

5 . 你常常不动声色地流露出你的聪明能干，学本领时总是那么认真，回答问题时总是那么特别，游戏活动时总能想出与别人不同的方法，老师从心底里喜欢你。希望你上中班后能多锻炼身体，让自己变得更强壮。

6 . Iwantapairofsneakers

7 . My T-shirt is red (颜色

8 . 你的进步真大，会自己动手吃完饭菜，午睡时不再需要老师陪伴;学本领时，你能大胆举手，回答问题的声音比以前响亮了很多。希望你在新学期里能更勇敢些，多和小朋友一起游戏交谈，这样将会取得更大的进步哦!

9 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !

10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

初一上册第二单元短语总结【四】

1 . 正如约翰逊公司老总所言，广告一推出效果极佳——不仅更多黑人消费者开始使用约翰逊公司的产品，更重要的是还让弗雷公司放松了警惕，认为约翰逊公司已臣服于自己。

2 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

3 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

4 . 一番冥思苦想后，约翰逊公司的老总想出了一个绝妙的方法——准备打出这样一条广告语：“在你使用了黑色肤质的第一品牌弗雷的化妆品后，请再擦一次第二品牌的约翰逊的粉质化妆膏，效果将令你意想不到！”但广告尚未投放，便立即遭到了公司员工的极力反对，认为这是花钱在免费帮弗雷宣传产品，而且还承认了对方是第一。

5 . That’sexpensive

6 . 在“快乐游戏”时，有一个小姑娘常常会为自己打扮得很漂亮，听着音乐拿着话筒扭着屁股为大家表演节目，不用介绍家大就知道这个女孩就是你。希望你以后学本领时也能多举手，让大家瞧瞧你有多聪明能干!

7 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

8 . Let’s go and have a look / Let’s run

9 . Just a minute

10 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t

初一上册第二单元短语总结【五】

1 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?

2 . 二宝是个聪明活泼的小男孩，会自己穿脱衣服自己吃饭;你喜欢参加游戏活动，学本领时爱动脑筋，还能举手回答问题。只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时，老师常常会着急得捏一把冷汗，快点改掉它，好吗?

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

4 . I like this one

5 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字

6 . 你会仔细观察，还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象，还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多，那是因为你学会了谦让;你很坚强，有困难时学会了自己克服。老师相信以后的你一定会更精彩!

7 . 你很聪明，大家常常能听到你讲“火山爆发”“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢，会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方，从不与小朋友斤斤计较;你很专心，学习活动中小手总是举得高高。继续努力吧，可爱的小男孩!

8 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

9 . Is that the art room ? No , it isn’t

10 . That one is correct