六年级英语上册一单元单词及句子(六年级上册英语单词句子表1-6单元)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-18 01:31:38
六年级英语上册一单元单词及句子(六年级上册英语单词句子表1-6单元)

六年级英语上册一单元单词及句子【一】

1 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。

2 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?

3 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang

4 . 解析:这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。

5 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t

6 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?

7 . 没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟岁出书,我岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

8 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

9 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

六年级英语上册一单元单词及句子【二】

1 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

2 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。

3 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?

4 . It’snice真好

5 . Let’s go and have a look / Let’s run

6 . 我把伞反过来去接冰雹,它们一个个在我的伞里滚来滚去,真像一颗颗美丽的珍珠,这是大自然献给我们的礼物。

7 . 我不知道。Idon’tknow

8 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。

9 . 听起来不错。Thatsoundsgood

10 . 春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

六年级英语上册一单元单词及句子【三】

1 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。

2 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?

3 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?

4 . Isthathispencilcase?No,itisn’t

5 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat

6 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!

7 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

8 . 一下车,我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺,再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭,都是苍翠欲滴的浓绿,风一吹,林涛四起,像群山深深的呼吸,给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧,茂密的灌木丛里,鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头,叫“风动石”。风动石屹立在那,就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着,就像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来,显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜,无数雨点落进水里,就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

9 . 人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!

10 . 那是他的文具盒吗?---不是。

六年级英语上册一单元单词及句子【四】

1 . 天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。

2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

3 . 在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

4 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?

5 . 2科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的`范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

6 . 解析:这句话是宇航员遨游太空,在宇宙飞船上看到地球时发出的感叹。这句话的前一半说的是地球很可爱,这在课文开头的两句话中就已经作了说明。话的后半句说的是地球又太容易被破坏了,这是从三个方面来说明的。一是地球在宇宙中本来就很小,而人类生活的范围更小。二是矿产资源面临枯竭的危险。三是人们随意毁坏自然资源,造成一系列生态灾难,给人类生活带来了严重威胁。

7 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair

8 . 这句话中的破碎,不是说地球真的会碎裂成块,而是说太容易被破坏了。

9 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

10 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

六年级英语上册一单元单词及句子【五】

1 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字

2 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。

3 . 夏天,太阳公公仿佛一个大火球烤着大地,让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼,热得让人喘不过气来。小草花儿树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来,“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大,树枝被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不一会儿,雷声就吼叫着冲了过来,紧接着,一道道银蛇般的闪电划破了天空,雷声伴随闪电,这声音山崩地裂地动山摇。

4 . 6人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

5 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t

6 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。

7 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

8 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E

9 . 解析:科学家用大量的事实证明人类不能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地,然而实现这个设想是非常遥远的事情,而且火星和月球上缺少人类生活必不可少的水和空气等。少数人类有可能,人多了不行,这部分用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问,除了地球,没有第二个适合人类居住的星球。

10 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!

六年级英语上册一单元单词及句子【六】

1 . Isthisyourpencil?Yes,itis

2 . 也许提起有哪些爱,你们都会想起母爱父爱,因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们,你们错了。无私的爱有很多,伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘,去领略。当然,我也一直在寻找……

3 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。

4 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler

5 . 请拨。Pleasecall

6 . 你的字典在抽屉里吗?是的。

7 . 那是你堂兄吗?不是。

8 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

9 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat

10 . 欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

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