散文中重要句子赏析方法（赏析散文中的句子有什么方法）

散文中重要句子赏析方法【一】

1 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。

2 . 赏析：一个动词吻字，写出了海浪亲昵温柔的情态。

3 . 在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？

4 . 师必退(军队其皆出于此乎(在，引出动作的处所

5 . 佛印绝类弥勒(非常乃自强步，日三四里(读qiǎng，竭力，勉强

6 . 命：遂命酒(吩咐暂：凝觉不通声暂歇(短暂

7 . 又如排比，把结构相同或相似语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

8 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

9 . 到了一定的年纪，有了太多的心事，人就会变的寡言。

10 . ①赏析动词：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

散文中重要句子赏析方法【二】

1 . ⑴示例：“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”一个“悬”字将星星挂在空中而无所依绊的情态生动地描写出来；“半明半昧”写出了海上看到的繁星有一些光亮，却又有些昏暗，这柔和的光亮使人产生亲近之感，让人仿佛渐渐地陶醉其中，油然而生喜爱之情。

2 . 每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，因为是玫瑰。

3 . 设问引起思考制造悬念

4 . ⑵组织语言，一般表述格式：?运用了（修辞描写角度），?写出了（内容），?表达了（作用效果）。

5 . 作用：使语言生动形象，更充分地表达作者的独特感受。

6 . 不能称前时之闻(声誉名声乃重修岳阳楼，增其旧制(规模

7 . 我们的社会已经进入信息时代，我们周围的一切每天都在发生巨大变化，我们必须不断丰富自己，才能适应社会的变革，现在处在知识大爆炸的时期。新生事物层出不穷，事物在日新月异。我们应该学习什么？掌握什么？我们今天在做什么事？所有这些行为都取抉我们追求的目标，今天的行为决定你明天的状态今天你有什么样的行为，明天你就会有什么样的结果。许多人向算命师打探自己的未来，这是最愚蠢的行为，你只要问问自己有没有追求追求的目标是什么？你就知道你的未来是怎样得。你有什么样的追求目标你就会有什么样的行为，有什么样的行为就会有什么样的结果？

8 . 此情可待成追忆(难道，哪能

9 . C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制

10 . 赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。

散文中重要句子赏析方法【三】

1 . 比喻拟人生动形象

2 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。

3 . ⑴比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

4 . 一个句子在结构上的作用有承上启下前后呼应总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句过渡句总结句分析其在结构上的作用。

5 . 从句子的邻句及语言背景来分析

6 . 一瞬间所有的梦都破灭，只剩回忆湿了我的脸。

7 . 常见的句式特点有:矛盾句点睛句结尾句双重否定句长短句结合句子对仗等。

8 . 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

9 . 胜：不违农时，谷不可胜食也(尽焉：寡人之于国也，尽心焉耳矣(语气助词

10 . 成功者与一般人最大的区别在于，成功者都有自己明确的追求目标，为之付出一切，从不动摇和改变。而多数人恰恰相反，很少有明确的追求目标，即使有愿望，还时常是朝三暮四。

散文中重要句子赏析方法【四】

1 . 秦无亡矢遗鏃之费(丢失信臣精卒陈利兵而谁何(锋利

2 . 什么是追求追求，是人内心深处对某些事物想要拥有的一种强烈欲望。

3 . C沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。

4 . 从句子在语段中的地位来分析

5 . 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(优美的

6 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

7 . 例句：《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，

8 . 赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

9 . 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

10 . 例句:江西省中考阅读题《年的召唤》中的题目（第题）：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。