1 . .想养一只猫,养一只狗,再养一个你,逗逗猫虐虐狗再睡睡你。
2 . ,组织委员申请场地和音响。
3 . 在家中聆听,我又听见了一种最熟悉的“啾啾啾啾”,这一定是麻雀在歌唱春天,伴着风吹树叶的“沙沙”声,越发显得清脆。
4 . .最怕自己给出去的是心,别人还回来的却是刀子。友情也好,爱情也罢。
5 . 活动开始后播放歌曲《感恩的心》,我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上,如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上,如果是送给我们学校的某位同学,我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话(需注明姓名寝室号)送到那位幸运的同学手中。
6 . 我家门前有一颗大树,一年四季总能听到鸟儿在上面鸣叫。有时是一只,独自发出悠扬的声音,像是在炫耀自己的嗓子;有时是三两只,各占一枝头,各自发出动人的叫声,像是在进行音乐大赛;有时是一群,叽叽喳喳的,像是谁也不服谁。
7 . 鹦鹉起飞时,如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时,像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时,就像是高雅的小姐在走基本的时装步,好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。
8 . ,团支书班长等邀请老师及各系团总支学生会前来参加,并协助其他干部,做好辅助工作。
9 . 看台后面
10 . 活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。
1 . 活动于早上九点开始,要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。
2 . 那令人羡慕的翅膀,是它们的“臂膀”,当它们展翅飞向天空时,它们那对翅膀有力地煽动着,成为了它们在天空唯一的工具。
3 . 文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。
4 . 清明节我回到乡下老家,一进门我就听到了叽叽喳喳的鸟鸣声。我高兴地想:嘿,小燕子又来我们家做客了。我连忙跑到屋檐下抬起头一看,果然鸟窝里五六只小燕子正探出头来四处张望呢!我亲热地跟它们打招呼:“小燕子你们好!你们的爸爸妈妈到哪里去了呢?”小燕子似乎听懂了我的话,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“爸爸妈妈给我们找食物去了。”
5 . 芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着,一只脚蜷起,像金鸡独立,眼睛闭得很紧。
6 . 黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛,嘴角和爪子呈通红色,尾巴像剪刀一样,如出鞘的利剑一样,把空气切开一个缝隙在天空飞扬--燕子。
7 . ,活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。
8 . ——身为长辈的我们,不但要求多于鼓励,更以狭窄界定了成功的定义。
9 . 小麻雀飞起来的时候有趣极了,只听“扑扑”几声,就能看见一个娇小的身体拖着个小尾巴在空中飞来飞去,它里面转个圈时而做个俯冲时而翻个跟斗,就像一位马戏团的老手正在表演杂技,有趣得让人捧腹大笑。
10 . 它们全身漆黑漆黑的,眼睛碧绿碧绿的,羽毛蓬松起来,好像燕子的雏儿。它们好像在雨中苦练飞翔,一会儿飞上楼顶,一会儿飞上树枝。我发现一只小鸟已经淋湿透了,仍然在坚持练习。我觉得它们不怕苦不怕累,很勇敢。我要学习小鸟的这种精神,小时候苦练本领,长大了才能展翅高飞。
1 . 弟弟家养了两只美丽可爱的小鸽子,圆圆的小脑袋上张着一对红宝石般的眼睛,亮亮的。眼睛后面有个小洞,那是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子,尖尖的嘴巴。它总是东张张,西望望,不停地找食物。最漂亮的要算小鸽子的羽毛了,又黑又灰,像穿着一件花色外衣。仔细观察,小鸽子还有一点白色呢!头上的羽毛又密又短,蓬松蓬松的,摸起来滑溜溜的;背上的羽毛厚厚的,层层叠叠,整整齐齐的排列着;肚子上的羽毛柔软极了,像刚弹过的棉絮,要是摸一下,还热乎乎的呢!翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛,能像扇子一样打开,真好看。
2 . 感恩送温暖。
3 . 一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人在后面紧紧追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!”“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机!”
4 . 一群南飞的雁,在蓝天底下出现了,雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着。它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。它们那由千万只喉咙一齐合奏出来的热烈悦耳的叫声,也久久地飘荡在海岛的上空。
5 . 小鸟在天空中欢快地叫着,好像在唱着一首动听的歌。
6 . 一我想要一双慧眼,在茫茫人海中找到你,然后转到你身边拉着你,跟你讲,走,我带你回家~
7 . 布谷鸟每隔两三天就回来一次,总是在阳台上东瞧瞧,西瞅瞅,停留好一阵子才肯离去。有一次,电视里正放着《常回家看看》这首歌,布谷鸟朝屋里探头探脑,好像也明白这首歌的意思似的。
8 . 十六可爱的兔兔,我好喜欢你,今天下雨了,弄的脏兮兮的真想帮你洗个澡。要是条件可以真的想带你回家呢,你愿意吗?我想要只猫猫,狗狗或者兔兔,一个就够了,就一个,我可以抱抱的你。或者如果你需要小伙伴我可以要两个。我好想你大婉。我想一个人住了,然后里面有你。
9 . 六“晚风咸咸的吹散你我身旁余热”,“公交车走走停停一点点风,灯光暗暗的也很好看轻飘飘的浪漫”,“男孩你知道吗我想要带你回家”。
10 . 五来跟我唱:女孩你知道吗?我想要带你回家,然后把你的嘴巴缝缝缝,让你不懂瞎哔哔!
1 . 这只小鸟非常可爱,有一身翠绿翠绿的绒毛,一双大眼睛水汪汪的,滴溜溜转,好奇的望着我们大家,小嘴巴尖尖的,一双锐利的爪子又红又细,虽然很小巧,但强劲有力,把老师的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圆鼓鼓的;尾巴向上翘起,羽毛并不多,但很长,颜色搭配得很好看,有点儿白,有点儿黑,还有点儿灰色,尾巴尖尖的还带着一个小黑点。
3 . 清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
4 . 十这城市的风很大,我想要带你回家。
5 . 感恩节(月日)上午:——晚上:。
6 . 我迫不及待地打开窗户,想看一看鸟儿们开的“演唱会”。只见,最左边的鸟儿们唱着低音,低声唱着“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,最右边的鸟儿们唱着中音,在中间的鸟儿唱着高音。“叽叽喳喳”,“叽叽喳喳”鸟儿们的“歌声”悦耳,比人们唱的还好。
7 . 靠山,靠得了一时,靠不了一世。
8 . 本次活动在经过一天的举办后将于下午点结束。
9 . 这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来,我家门前可热闹了,就像随时开着一个录音机,我天天免费欣赏着动人的歌曲。
10 . ——虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。
1 . 鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!
2 . 小萍是一只美丽的鸟,它长着蓝绿相间羽毛,小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙,鹰钩嘴呈桔黄色。它两条腿上那尖尖的爪子能帮它更好的抓住硬物。正因为它的羽毛黄蓝绿相间,犹如一片片浮萍浮于蓝蓝溪水上,所以,我给它取名“小萍”。
3 . 啊!真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽,腹部的绒毛像雪那样白,长长的尾巴上卜翘动着,嘴里还在唱着。
4 . 我玩了没一会儿,就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声,我顺着鸟叫声一直走去,发现了一棵大树,有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。
5 . 二突然有一秒钟明白你连我都讨好不了谈何讨好父母。即使父母愿意我不愿还是白费。所以到头来我的看法最重要。遇见一个合适的人感觉是我想要带你回家不牵无挂的自豪的。但不知为何现在的我没有这种勇气。大概是我感受到了距离一直努力付出的我好像你并没有好好珍惜。一直在怀疑一直在努力我希望我默默付出的同时能得到你的回应。可是你会吗?
6 . 这两只小鸽子都有一个好听的名字,公的叫当当,母的叫叮叮,合起来叫就是叮叮当当。叮叮和当当都长得非常漂亮,小小的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛,红红的,像兔子的眼睛一样。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛,叮叮身上的羽毛是灰色的,当当的羽毛是深黄色的,它们的翅膀和尾巴都是白色的。
7 . 蜂鸟的羽毛艳丽极了。全身的羽毛几乎是宝石蓝色,腹部的羽毛是淡黄色的,上面还点缀着小蓝点,多像穿了一件好看的衬衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看,羽尖是淡黄色的,中间是墨色,羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄,真是薄如蝉翼呀!所以它的翅膀每秒中能扇动,下呢,神奇吧!蜂鸟的嘴是一个小避子,像一根绣花针,去吸花蜜吃。它那双眼睛又大又黑又圆又亮,多机灵。
8 . 十八你知道我对你不仅仅是喜欢,天空好像在下雨好我想住你隔壁,男孩你知道吗,我想要带你回家,对你说。
9 . 生活委员购买活动所需要的卡纸别针胶水随意贴丝带等材料。
10 . ——学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
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