1 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2 . 科学需要人的全部生命。
3 . 谦虚是学习的朋友。
4 . 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
5 . 我喜欢语文,因为它永远都使人充满好奇心,我们永远离不开语文,尤其是充满趣味的语文,我更对它充满依恋,充满喜爱,我喜欢你,有趣的伟大的,充满神奇的语文!
6 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
7 . 凡事不要说:我不会或不可能,因为你根本还没有去做!
8 . 光阴似箭,日月如梭。
9 . 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
10 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
1 . 课堂临时报佛脚,不如课前预习好。
2 . 勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
3 . 读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
4 . ●美酒饮当微醉候,好花看到半开时。
5 . 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
6 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
7 . ●过则无禅改,独则毋自欺。
8 . 今天学习不努力,明天努力找工作。
9 . 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
10 . 越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中快乐,在快乐中学习!
2 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
3 . 决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。
4 . 课上落下一分钟,课下需花双倍功。
5 . 有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。
6 . 人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
7 . 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
8 . 不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。
9 . 不吃饭则饥,不读书则愚。
10 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
1 . 常识是人类的守护神。
2 . 世上无难事,只要肯登攀。
3 . ●入门休问荣枯事,观看容颜便自知。
4 . 学必求其心得,业必贵其专精。
5 . 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
6 . 遇到困难不低头,要迎难而上。
7 . 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
8 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
9 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
10 . 科学到了最后阶段,便遇上了想象。
1 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。
2 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
3 . 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
4 . 勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。
5 . 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
6 . 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
7 . 爱一个人,最后总是分开,所以爱没有意义吗?两个人结合,到老时总有一个先走,所以婚姻没意义么?人生到头,赤条条离去,所以人生没意义吗?也许恰好相反,正因爱的热烈,所以才会有分手的痛。人生正因为不断得到,最后的放下才有了意义。结果冷而过程暖,这才是人生。
8 . 对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
9 . 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
10 . 我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
1 . 如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。
2 . 学习的路上不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气。只要你是一个有心人,去努力,那么,你就会克服一件件难事。
3 . 很想好好爱你,可我们却要分开;很想好好疼你,可我们却只能彼此祝福;想要给你幸福,可惜不是你,陪我到最后。
4 . 我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
5 . 明天,明天,明天还有明天!我们应把握住今天,让每一个今天大于小时!
6 . 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
7 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
8 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
9 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
10 . 人要独立生活,领悟有用的技艺。——凯德
1 . 宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
2 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
3 . 重复是领悟之母。——狄慈根(母爱故事
4 . 爱情的路,也许很长,也许很暗,也许会没有一盏路灯点亮,甚至在爱情的铁轨上,会没有一辆列车抵达。但是,我依然相信,在这个世界上,总是有一个人是属于自己的。只是,他还没有走到我的面前,我在等待,等待着他的到来!
5 . 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
6 . 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
7 . 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
8 . 说大话的人像爆竹,响一声就完了。
9 . 读书是领悟,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
10 . 面对困难要勇往直前。
1 . 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
2 . 士不厌学,故能成其圣。——(春秋管仲
3 . 占了人事的便宜,必遭天道的亏。
4 . 成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践。
5 . 不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥
6 . 圣人无常师。——韩愈
7 . 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
8 . 只有让学生不把全部时刻都用在领悟上,而留下许多自由支配的时刻,他才能顺利地领悟……(这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
9 . 没有方法能使时钏为我敲已过往了的钟点。
10 . 泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。
1 . 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
2 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
3 . 领悟数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层热与电变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导咱们地精力自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,WE
4 . ●贪了牲畜的滋益,必招性分的损;
5 . 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
6 . 领悟要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步领悟摸索,找到客观规律。——徐特立
7 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。
8 . 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
9 . 重复是学习之母。
10 . 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
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