1 . Howaboutthispair?
2 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
3 . Iwantapairofsneakers
4 . Whose is it ? It’s my T-shirt
5 . Breakfast is ready !
6 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
7 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
8 . Itfitsmewell
9 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
10 . My T-shirt is red (颜色
1 . Is this the library ? Yes , it is
2 .
3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
4 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
5 . Where are my socks ? They’re on the bed
7 . So many colours !
8 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
9 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
10 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
1 . Whatsize?Sizefive
2 . Please pass me my T-shirt
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
4 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
5 . Hurry up !
6 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
7 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
8 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
9 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
10 . We’lltakethem/Iwilltakeit
1 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
3 . Yes , I do / No , I don’t
4 . I like this one
5 . Just a minute
6 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
7 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
8 . Ilikeit
9 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
10 . That one is correct
1 . We have a new computer room
2 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
3 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
4 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
5 . This small one ?
6 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
7 . Let’s go and have a look / Let’s run
8 . CanIhelpyou?Iwant…
9 . Look at these (物品如:my clock…
10 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
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