1 . 我们做的最有默契的一件事就是,我不联系你,你也不联系我。
2 . 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
3 . 爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。
4 . 也许,有些同学已厌倦了这机械化的校园生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地为他们争光的那一刻。
5 . 学生时代,过着自由自在的日子,却以为自己水深火热。总觉得上学辛苦,时间安排的死死的,不自由。现在看来,不用操心剩余时间寂寞难耐,不用因为工作时间不够用而没黑没明地加班。
6 . 静心以明志,学高以致远
7 . 勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
8 . 我没有闺蜜,没有情人,也就习惯一个人。不快乐,却随性自由,不迁就谁,也不委屈自己。
9 . 道路的拐弯处,人生的转折点。
10 . 叶散的时候,才明白欢聚,花谢的时候,才明白青春。
1 . 分手以后不再联系只是偷偷的点开查找输入那熟悉的数字看看最近的心情
2 . 只怕心老,不怕路长。活着一定要有爱,有快乐,有梦想。
3 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
4 . 为者常成,行者常至;
5 . 是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
6 . 你管我丑不丑,也没给你当媳妇。
7 . 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
8 . 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
9 . 和文明是我们共处的金钥匙。
10 . 高二时,我们的老师是一个刚从南昌调到北京的老教师,他的口音特重.他的`儿子靠上了清华建筑系,这也是他来北京的目的,他特为他儿子骄傲,总和我们说起他儿子,每次都这么说“偶(我)蛾(儿)子是青蛙(清华)大学蟾蜍(建筑)系的”...
1 . 怀念学生时代,那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。和同桌朋友漫步于林间小道,或是在操场的草坪上小憩,听着那行云流水般的散文,品味我们那淡淡的忧愁;还有那让我们心动的切合我们心情的音乐,让我们为那青涩的初恋而欣喜。
2 . 自强不息,厚德载物;
3 . 理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。
4 . 全场笑晕
5 . 我会以朋友的身份爱你,这样我就永远不会失去你了。
6 . 只希望你以后的女人一个不如一个。
7 . 成功者找方法,失败者找籍口。
8 . 会议室:铁肩担道义,妙手着文章
9 . 拐弯处,人生的转折点。
10 . 有些话,适合藏在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。
1 . 有多少人总喜欢看最近访客,期待着那个人的出现。
2 . 时间匆匆把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。狂过了青苹果般的大一,舞过了红苹果般的大二,捧着菠萝,啃着西红柿,大三飘然而去,大四摇摆而过。大学,品尝了青涩甘甜,就这样哗然失去了。未曾感伤,不懂伤别,看倦了分分合合,宴席再美,如水流过指缝,是望而感慨却也无奈的,心的波澜瞬间即逝。
3 . 勤教,钻研,创新,奉献(教风。
4 . 没有电话,没有问候,没有按时赴约,你太忙我明白。如果有一天我不爱你了,轮到你明白了。
5 . 要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
6 . 一个人在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居,单独生活;……真正的幸福将成为泡影。--(德)冯塔纳
7 . 总是情不自禁的忧伤,于是慢慢学会了隐藏。
8 . 微笑是彼此沟通的桥梁。
9 . 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的`校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
10 . 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
1 . 多年不见,一见面第一句就是“你一点都没变,还是那么贱”,这就是朋友。
2 . 不要踩我,我是你们的绿化者
3 . 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
4 . 孩子,欢迎你回来!
5 . 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
6 . 付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。
7 . 让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
8 . 不要抱怨生活对你不公平,因为生活根本就不知道你是谁。
9 . 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
10 . 食堂:做文明师生建一流校风
1 . 总有一个人永远住在心里,但却不在出现在你生活里。
2 . 严细,文明,求实,向上(校风。
3 . 一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。--清丁福得
4 . 我们大学有第一级设备和最有经验的老师,也有最好的学生(笑。我认为它是一种荣誉,我就有机会在这里学习,我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园!
5 . 那些熟悉陌生的面孔,次次出现在我的梦中,我不知自己为何对过去充满了怀恋,或许是我看到了曾逝去的那些美好,曾逝去的我得单薄的青春。他骑在单车上,摇摇晃晃,冲我微笑,笑的泪光,如同钻石一样滴落……
6 . “美是文明美是智慧美是奉献”
7 . 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
8 . 草坪为我们贡献绿色,请保护它
9 . 很多时候,宁愿被误会,也不想去解释。
10 . 愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。
2 . 优化结构推进教育公平扩展优质资源打造教育品牌
3 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
4 . 最贫是无才,最贱是无志
5 . 我是一个怀旧的人,往往会因为一些微小的事物而触发我灵魂深处一些很敏感的东西。正如现在,许多被岁月遗忘的枝枝叶叶开始渐渐在我的脑海重生,并一度带我重温昨日那些温暖的时光。很多次,我都想伸手抓住那些成长路上一闪而逝的身影,伸开手,我抓住的只是薄凉的空气,而时光依旧轰轰烈烈向前奔去,那些年少时的往事就这样在成长的路上渐行渐远,最终我们谁也没法挽留。
6 . 姑娘,人家百般拒绝你,你何必纠缠。
7 . 我听见忧伤在说话,它说孩子你一定会长大。。。
8 . 有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。——泰戈尔
9 . 文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
10 . 有没有一首歌让你单曲循环过,有没有一个人让你念念不忘着。
1 . 借我七秒的时间三秒说我爱你四秒来拥抱你
2 . 最讨厌的是在我努力试着放下的时候,你又出现在我面前。
3 . 奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。
4 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知。
5 . 让文化与艺术充满每一寸大地。
6 . 瘦子永远体会不了胖子站在秤上的忧伤,胖子永远理解不了瘦子轻易被推倒时的凄凉
7 . 因为总是很开心的笑,你的伤心往往被别人忽略,渐渐的早已从委屈变成了习惯!
8 . 你知道我最大的动力是什么吗,答案是这句话的第一个字。
9 . 大学的时候,我们问一个哥们曼联的战况如何,他激动的说:“曼联输了,贝克汉姆领到两张黄盘下场了!”
10 . 人生本来就是一场即兴演出,没有做不成的梦,只有不早醒的人。
1 . 得师友赏识,文学受称赞。被鼓舞,激斗志,劲头持续一段时间。后目标动摇,终荣辱不惊,成败不管。学科发展不均衡,稳定局面。曾经榜上名皆成云烟,过眼飞散。至亲虽言理解,自己内心岂安?未上网,亦不喝酒吸烟。恶习未染,心中善恶始终明辨。同学录传递,惜别言意尽显。
2 . 新学期新起点新高度新挑战新希望;
3 . 让每一位学生走向成材之路
4 . 绿色的生命需要我们的共同呵护。
5 . 不吃饭的女人这世上也许还有好几个,不吃醋的女人却连一个也没有。
6 . 可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。
7 . 有时候遗忘,是最好的解脱;而沉默,是最好的诉说。
8 . 阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。——培根。
9 . 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
10 . 勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
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