1 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
2 . 形容词+ as +主语+ be,主语+ 谓语(虽然……
3 . 自从他上高中,他一直很用功。
4 . 在和自己同样属于白领的朋友中,遭遇降薪,他已经是第五个了。
5 . 例如:There is no need for you to bring more food
6 . 如果不知道,那你要如何去做自我的测试。比如不知道可以坚持运动多久,就先以一个月为单位,或者一周为单位。把阶段胜利和短期目标结合,再努力挖掘你做的这件事其中的兴趣点,去不断地放大,并让自己关注。然后逐渐拉长你的测试期,看看自己到底在哪个时间段承受不了,之后记录下来。提醒自己,也许这是自己的一个临界值。再更换其他的主题去验证,最后大概明白自己的一个平均值。
7 . 我希望班主任走科研的路,能走多远走多远,否则教一辈子书,也不会有多大进步,而且越活越累。
8 . 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
9 . 例如:Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory
10 . 马失前蹄。在压力越大的时候,表现越不理想,变得非常紧张,放不开。
1 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
2 . 敬爱的老师,希望您幸福天长地,健康一生世,烦恼忧愁总是,今天教师节,祝您快乐久,平安百万年,疾祸几率为,节日快乐哦!
3 . 是您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!
4 . 读书对心灵有益。
5 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
6 . 一听到这个出乎意料的消息,他惊讶到说不出话来。
7 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
8 . 那个孤儿将会怎样?
9 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
10 . 您用汗水为我们浇灌成长,您用粉笔为我们书写未来,您用教鞭为我们指点江山,您用双手托起了祖国的未来,我想对您说一句:老师,您辛苦了。
1 . 例如:Smoking has a great influence on our health
2 . 小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的指责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出,教师节来临,愿你多多保重,快乐幸福!
3 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc
4 . 例如:All this shows that nothing can prevent us from reaching our aims
5 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
6 . 给定行数,顾名思义,就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数,题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时,根据题目中所提示的行数,回到原文中去定位。但是有一点需要注意,像这类明确地给出行数地题,通常情况,答案都不在所给定地行数处,也不是给定行数内容地直接改写,因为出题者不会直接告诉你答案在哪,所以,在做这类题时,除了要根据它所提示的信息,还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。
7 . 例如:It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
8 . 不需你拿来更多的食物了。
9 . 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
10 . 相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。
1 . 新GRE阅读题目的类型,其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析,这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。
2 . 例如:Listening to music enables us to feel relaxed
3 . 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
4 . It pays to + do…(……是值得的。
5 . 直到那时,重建工作才开始。
6 . 难怪他在课堂上睡着了。
7 . 没有比接受教育更重要的事。
8 . 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
9 . No matter + wh-从句,…
10 . 教师的生存状态在某种程度上预示了我们民族未来的生存状态,因为教师的生存状态不可避免的会潜移默化的影响学生。
1 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
2 . 例如:I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life
3 . 同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!
4 . 过了很久,他们才意识到犯错了。
5 . 自主地抬头看了看天,幸好太阳还是从东边出来的。
6 . 注意,全世界都知道还可以改为以下句型:As is known to us/As we all know, … (众所周知,……。
7 . 虎头蛇尾。做任何事从来不坚持到底,也不够专注,总是找借口减轻责任。
8 . 三尺讲台桃李艳,浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽,热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷,微晨忙起背新篇。
9 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
10 . 假如我能攀登险峰,是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你给了我击浪的勇气感谢您——老师,祝您节日快乐!
1 . 注意:此句型一般可以改为如下复合句句型。
2 . 他刚来,就下雨了。
3 . XX美容店,让您宾至如归
4 . It took him a year to do…( 他用了年的时间来做……
5 . 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。
6 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
7 . 无论他让你做什么,都请拒绝他。
8 . 例如:It’s no use crying over spilt milk
9 . 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
10 . 把美丽幸福带回家
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