巩固学习知识文案（学习巩固的重要性的文案）
巩固学习知识文案【一】
1 . 我渴望学习，学习知识。在一片世俗中，唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上，我会尽我所能解出学习的方程式，翱翔在属于自己的一方天空!
2 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
3 . 人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。
4 . 知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，一个社会所拥有知知质量决定了社会运作的质量。
5 . 三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
6 . 常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格
7 . 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
8 . 有些老师教你学习方法，让你自己可以学到东西……而最好的老师，其实往往是伤害过你的人。
9 . 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
10 . 一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
巩固学习知识文案【二】
1 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
2 . 渴望安全，在最危险的地方;祈求健康，在最失落的天空--安全伴随你我他!
3 . 我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4 . 书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
5 . 知识给世界带来光明，知识给人类增长财富（非洲）
6 . 想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。
7 . 人如果没有知识，无异于行尸走肉（托·因哲伦德）
8 . 从古到今，有许许多多的人，为科技的发展贡献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生，他从小对任何事物都充满好奇心，喜爱动手动脑，长大后勤奋学习，刻苦研究，懂得了许多知识。他不怕困难，不怕失败，用一千多种材料做实验，终于用钨做灯丝，发明了电灯，造福全人类。如果没人电灯，我们人类还生活在一片黑暗的世界里，这些不都是靠知识，是知识改变了人类，让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。
9 . 丁：对!就是好;
10 . 知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
巩固学习知识文案【三】
1 . 恩复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用
2 . 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
3 . “江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。
4 . 知识使人愚蠢，知识会使人们的敏感度迟钝。知识会填塞他们会变成他们身上的重担会强化他们的自我，却不会给他们光明不会为他们指出道路。
5 . 读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了，懂了多少多深分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明认真的标准。
6 . 学问不都是在书本上得来的，在事实上得的，也就是学问。——陈毅安《给未婚妻的信》
7 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
8 . 高历史是知识分子文化活动的结果。
9 . 如果所有的学校取消了，中国人的知识会大大降低，但中国人的道德水平会大大提升。
10 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
巩固学习知识文案【四】
1 . 三成男生摇摇头：“不能瞅!”
2 . 知识是嘈杂的，智慧是宁静的。知识总是在卖弄，智慧却深藏不露。
3 . 高只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的诚实的有理性的人。
4 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
5 . 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过乐过哀过伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私自立自弃自卑自负……要像那个人一样自尊自爱……
6 . 知识不需要对“成功”负责，需要对成功负责的东西，叫技能。然而现在很多人，分不清两者的区别。
7 . 自学者和学生的区别，不在于知识的广度，而在于生命力和自信心的差异。
8 . 幸福其实真的很简单：有人爱;有事做;有所期待。
9 . 斯要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
10 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
巩固学习知识文案【五】
1 . 甘地教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是
2 . 知识改变命运。可是知识没告诉她，什么样的命运才算好。
3 . 在学习中，每个人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的，你所掌握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。
4 . 学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来。(wwwlzcn
5 . 一个没有知识的旅行者等于一只没翅膀的鸟儿
6 . 未雨就要绸绰，防火需在未燃。
7 . 安全日日好，生产节节高。
8 . 有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值。了解你自己在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样，这就是智慧。
9 . 数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性。
10 . 知识的宽度厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
巩固学习知识文案【六】
1 . 健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
2 . 甲：抓安全保稳定，矿区家家有笑声，
3 . 书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。——高尔基
4 . 达·无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
5 . 知识的用处就是夜行人的火把。
6 . 萧知识不存在的地方，愚蠢便自命为科学。
7 . 学习有两忌，自高和自狭。——书摘
8 . 非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
9 . 知识是打开幸福之门的钥匙，知识是取之不尽，用之不竭的宝藏。
10 . 你的认真是你和我们共同的`幸福，你的疏忽是你自己最大的痛苦。
巩固学习知识文案【七】
1 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
2 . 读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
3 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
4 . 对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。
5 . 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
6 . 安全生产，人人有责。
7 . 韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
8 . 有知识者与无知识者的区别，是前者受了苦会抱怨，会诉苦，后者却讷讷不能言。
9 . 书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。
10 . 一个人在旅游时必须带上知识，如果他想带回知识的话。