语文句子教学视频小学（小学语文句子专项训练全套视频）
语文句子教学视频小学【一】
1 . 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
2 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
3 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的`穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
4 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
5 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
6 . 妈妈见我语文考试得了分，高兴极了，笑得嘴都合不拢了。）
7 . 指导学生打开选材思路。
8 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
9 . 句子是若干个词按照一定的语法规则组成的，能表达一个完整意思的语言单位。句子教学是词段教学的桥梁，是段篇训练的基础。句意教学是句子教学的中心环节，一篇文章是由若干段落组成的，每一段又是由若干句子组成的。一个句子虽然能完整地表达意思，但是段落中的每个句子却不是孤立的。每个句子均有语境，即句子所处的上下文。因此，认真研究句与句之间的`关系，联系语境讲解句意，有助于学生理解句子的含义和所表达的思想感情。例如《田忌赛马》这篇文章，第二次田忌赢齐威王的原因是课文最后一句话“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。”，光读这句话，会让学生产生误解，是不是其他的比赛也可以调换顺序就能赢?不是的，这时就让学生联系上下文，调换顺序是要有一定条件的，要联系第三自然段孙膑的话“从刚才的情形看，他的马比你的快不了多少呀来理解，让学生清楚这是要仔细观察分析得出的结果。
10 . 老师可以采用多种的朗读形式，例如加动作读配乐朗读比赛读等激发学生朗读的欲望，句子朗读到位了，学生对重点字词理解了，对段落的意思也清晰了。
语文句子教学视频小学【二】
1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
2 . 理解句意的方法：（）抓住重点词语理解（）联系上下文理解
3 . 春天就像健壮的青年，充满朝气；
4 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
5 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。
6 . 教学过程：
7 . 李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。
8 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
9 . 春天就像健康的老人，另人回味。
10 . 通过教学，让学生初步感知什么样的句子是具体的，学习将句子写具体的方法。
语文句子教学视频小学【三】
1 . 合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。
2 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
3 . 指导选择有价值的材料。
4 . 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
5 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
6 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”
7 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。不断寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
8 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
9 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
10 . （）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…
语文句子教学视频小学【四】
1 . （）事情发展顺序（）时间先后顺序（）先总述后分述顺序（）空间推移顺序
2 . 夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。
3 . 扩句缩句和合并句
4 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。
5 . 说一说，丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？
6 . （）我们可以选在哪些地方见到的事说话？还有哪些课文中没有提到的也可以说？
7 . （）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”
8 . 结合课文《流动的画》的教学，指导学生积累词句。
9 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
10 . 领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
语文句子教学视频小学【五】
1 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
2 . 记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
3 . 原来是因为大家都长大了一岁。是呀，大家长大了一岁，个子长高了，
4 . 读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们收集名人名言，使之成为自己的座右铭！
5 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
6 . 真理它却不会弯腰
7 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
8 . 咪咪高兴时，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。
9 . （）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”
10 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
语文句子教学视频小学【六】
1 . 按一定的顺序说。
2 . 这个朋友今天也被老师请来了，我们一起来看看它到底是谁。
3 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
4 . 那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。
5 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
6 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
7 . 那狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里，这时转过身，撑出一只爪子，伸了一个懒腰;接着就张开嘴巴，从容地打了一个哈欠，吐出长有两手掌左右的舌头来舔眼圈上的尘土，洗了个脸，然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也吓得筋酥骨软。
8 . 录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
9 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
10 . 心呀。孩子们，想不想帮你的句子朋友快快长大？
语文句子教学视频小学【七】
1 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
2 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
3 . （）指名读第？自然段。
4 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
5 . 橡胶花淡黄清香，一团团一簇簇一片片的。
6 . （）搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”
7 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
8 . 明确说话要求，练习说话。
9 . 内容的选择。
10 . 句式转换
语文句子教学视频小学【八】
1 . 孩子们，在上课之前，老师想问大家一个问题：你们上几年级了？
2 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
3 . 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
4 . 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖
5 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
6 . 缩句的主要方法：（）分辨句式，提出问题“谁”“干什么”
7 . 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
8 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
9 . （）小结：选材既是自由的又是严格的。只有做到充分打开思路，并且选那些自己觉得最有意义的见闻，才算是善于选材。
10 . 蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。