读书的名人名言初中(关于读书的名人名言五年级必背)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-10 14:55:03
读书的名人名言初中(关于读书的名人名言五年级必背)

读书的名人名言初中【一】

1 . 难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫

2 . 就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。美马克吐温

3 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

4 . 孝子之至,莫大乎尊亲。孟子

5 . 不较真,“真”就不出来,还是较吧。

6 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

7 . 诚信为人之本。——鲁迅

8 . 没有无私的自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

9 . 论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

10 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

读书的名人名言初中【二】

1 . 它会表演一种个性的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,“竭力”张开。

2 . 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

3 . 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

4 . 先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——[中]陶行知

5 . 家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生

6 . 母亲是没有什么东西能够代替的。巴金

7 . 一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀

8 . 老老实实最能打动人心。——莎士比亚

9 . 可终身而守约,不可斯须而失信。--唐·张弧《素履子·履信》

10 . 勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。

读书的名人名言初中【三】

1 . 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

2 . 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时刻里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。

3 . 即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。

4 . 你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。

5 . 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。———康德

6 . 《英语课程标准》指出:学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定教学过程课程评价和教学资源的开发等方面都要突出以学生为主体的思想。

7 . 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

8 . 当掘地蜂经过蜂巢的门口的时候,无论它是要出远门,还是刚从远游中归来,睡在门口,已经等待许久的蜂螨的幼虫,便会立刻爬到蜜蜂的身上去。它们爬进掘地蜂的绒毛里面,抓得十分紧,无论这只掘地蜂要飞到多么遥远的地方去,它们一点儿也不担心自我有跌落到地上去的危险。正因它们抓得太紧了。之因此要采用这样的方法,它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体,将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。

9 . 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦

10 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

读书的名人名言初中【四】

1 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。

2 . 老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。古罗马西塞罗

3 . 所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。狄更斯

4 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

5 . 要用期望孩子对待你的方式去对待父母。苏格拉底

6 . 亲善产生幸福,礼貌带来和谐。法雨果

7 . 路靠自己走,就算再坎坷,也要自己过。

8 . 成功便是站起比倒下多一次。

9 . 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

10 . 蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢个性干燥而阳光充沛的地方。正因蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石。

读书的名人名言初中【五】

1 . 一个人害怕的事,往往是他应该做的事。

2 . 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。孟子

3 . 诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林

4 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

5 . 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。《论语》

6 . 信不足,安有信。——《管子》

7 . 过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!

8 . 探索真理比占有真理更为可贵。

9 . 每一套教材都代表着某一种教学理念和实践方法,教师在使用一套新教材之时,应站在编者的角度钻研全套教材,努力理解和领会教材编写者的教学思想和设计精神,把握教材的特点,使之在我们的教学中得以充分体现。与教材对话,首先要尊重教材,读透教材;与教材对话,更要超越教材,走向生活。我们不妨尝试“一课三案”:钻研教材,独立思考,形成“初案”;博采众长,融会贯通,写出“”;课后反思,精益求精,补充“另案”。

10 . 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素

读书的名人名言初中【六】

1 . 谦虚是学习的朋友。

2 . 内睦者,家道昌。林逋

3 . 我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

4 . 在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!

5 . 在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地缓缓地爬到岸边,留意翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样貌;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

6 . 苦难是化了装的幸福。

7 . 一个今天胜过两个明天。

8 . 鞭子没了,但神在。

10 . 只有顺从自然,才能驾驭自然。

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