1 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
2 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
3 . 运动向前冲,一班我最牛。
4 . 出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?
5 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
6 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
7 . 老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
8 . 奥运精神永驻我心
9 . 我运动我健康我快乐我阳光
10 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
1 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。
2 . 挑战自我突破极限。
3 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
4 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
5 . 小二小二,友谊第一,比赛第二!
6 . 爸妈齐支援,看我争第一。
7 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
8 . 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
9 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10 . —你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?
2 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
3 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
4 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
5 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
6 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
7 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
8 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
9 . (二选一选:
10 . ,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
1 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
2 . 亲子有方运动有益。
3 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
4 . 顽强拼搏超越极限
5 . 生命在于绿色,希望在于绿色。
6 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
7 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
8 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
9 . 亲子爱子教子家和家兴家美
10 . 植树在当代,得宜在下代
1 . 虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
2 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
3 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园。
4 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
5 . 今天,播撒下一颗种子;明天,收获起一片绿色。
6 . 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
7 . (尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
8 . 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
9 . 庆祝植树节,喜造名师林。
10 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
1 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
2 . 地球母亲的`保护伞――森林,失去它就带来无穷的灾难。
3 . 三告别朋友:记住朋友的名字
4 . “**”幼儿园,您孩子欢乐的天堂~!
5 . 小班小班非同一般
6 . 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密。
7 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
8 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
9 . 大力植树造林,禁止滥砍滥伐。
10 . 奋发拼搏勇于开拓。
1 . (同时小猴子自我介绍。)
2 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
3 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
4 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
5 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
6 . 大手拉小手我们都来做运动
7 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
8 . 小三小三,不怕困难,小三小三,勇往直前。
9 . 小二小二,独一无二,我唱你合!
10 . 水是生命之源,树是水的卫士。
1 . 挑战自我突破极限
2 . 和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚有条理。
3 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
4 . 戎嘉伟:你知道吗?老师很喜欢你那灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前大胆自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!
5 . 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
6 . 看我小三班,实力不一般。
7 . 一介绍自己:知道自己的名字
8 . .引导幼儿对科学活动的兴趣。
9 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
10 . 徐子豪:一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望升入中班后,你能多参加体育锻炼,使身体更健康。
1 . 展现自我争创新高
2 . 追求绿色时尚,走向绿色文明。
3 . —好朋友,你的名字是什么?
4 . 祖国的花朵,民族的希望~!
5 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
6 . 让孩子在家也能自理生活,如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
7 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
8 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
9 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
10 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
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