莫高窟诉说历史文案（敦煌莫高窟简短文案）
莫高窟诉说历史文案【一】
1 . 一见钟情很多人，两情相悦一些人，相濡与沫一个人
2 . 生；我国古代劳动人民能造出这样宏伟的壁画，真是了不起！
3 . 陪你走完这一段路，你也变成我路过的`路。
4 . 现在，是否还要继续仰望?是否依旧保持压力山大而干劲全无的状态?是否仍然在为自己的失败找借口?是否还在有心无意的一味去逃避?是否要永远的颓废下去?
5 . 我常常把自己想象成别人，那些我所羡慕的人，以满足自己渴望成功的虚荣心，整天做着白日梦，却又不愿醒来，就像早上赖床一样，在不得不接受现实的情况下，痛苦而又艰难的起来。为了变得不再颓废，我便向自己灌输心灵鸡汤，以用来激励自己，但慢慢的我发现，它也不再管用，我的心似乎如大多数人一样麻木了，可能是因为自以为久久未得成功的要领而对此感到沮丧，甚至绝望了吧，就算我们明明知道是我们自己不够努力。
6 . 生：不对，是多个教室那么大！
7 . 生：（想了一会儿，七嘴八舌地说）个教室那么大。
8 . 誓言终归会被时间冲淡，时光磨灭了我们的年少轻狂。
9 . 故事再美，它终究是戏。－－－－－－谨此献给爱看“戏”的孩子
10 . 我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾今那么用力的在一起过。
莫高窟诉说历史文案【二】
1 . 望着你离开的背影，我告诉自己要坚强，不哭，是因为爱你，更是因为懂你。
2 . 师：谁来把这句话读一下，要让人听出宏伟。
3 . 转弯只为遇见你，却忘记了，你也会转弯。
4 . 如果我终止诉说
5 . 师：请大家听好题目：我们的教室大约平方米，四万五千多平方米有多少个教室那么大？
6 . 一个人
7 . 我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
8 . 经过这样一算，抽象的数字就与文中的语言周围的事物联系起来，就使学生有了更为真实深切的感觉。“四万五千多平方米”与“多个教室”“差不多有幢教学楼”哪一个更易在学生心中引发共鸣呢？很显然是后者。由此学生才会不由自主地感叹：“莫高窟的壁画真是太宏伟了！”这已不是书本中的语言，而是学生由衷发出的感叹，一下子拉近了学生与文本语言的距离，真正地感觉出壁画的宏伟。有了深切的感受，再来朗读，就水到渠成了，学生自然把感情孕育到了读中。
9 . 这是两道简单的一步除法算式，对于五年级的学生来说，是小菜一碟，连平时成绩较落后的同学也很容易便做了出来，都获得了一种成功的体验。这种成功带给他们心灵的愉悦，消除了课堂中的紧张感，使学生产生了积极参与的学习情感。从心理学教育学的角度来看，这是一种良好的学习态势。
10 . 我们生活在同一片天空下，当我抬头望着天空想你的时候你有没有也在想我
莫高窟诉说历史文案【三】
1 . 一个人很好，无所顾忌，想笑就笑，想哭就哭。自己拥抱自己。悲伤只有自己知道。
2 . 生：（纷纷举手，一名学生站起有感情地读了一遍）
3 . 我渴望成功，也知道成功需要什么，讽刺的是我到现在还是一败涂地。大家都说人生要有目标，要有梦想，不然就是虚度光阴，失去生存的意义。虽然不想承认，但这也是成功的前提。那我的目标，我的梦想是什么，悲催的是现在我的答案是不知道。小时候我想当一名人们教师，因为我觉得老师很温柔，给人感觉踏实，所以我长大后要当一名教师，让孩子们依靠。当我开始的懂事，慢慢的明白到生命的短暂，知道人总有一死的时候，我开始慌了，为了能让自己活的更长久，我就立志成为一名生物学家，专门研究人类寿命方面的课题。时至今天，我仍对死亡感到恐惧，每当一个人的时候总会不经意的想到几十年，几百年后的那天，我不存在了，失去了对世上一切事物的感受，无论是喜或悲，心就会隐隐作痛。只好用大家都一样要经历生老病死的理由来安慰自己，才得以稍稍安心，最终只有逃避不去想，才能让我活得轻松一些。高考后，我十八了，知道要面对现实生活了，为了将来能够不饿死，我的目标又改变成成为一名出色的软件人员，于是乎我就报了软件工程这一专业。现在想想，似乎这都不能称为梦想，因为这都不是我所喜欢或感兴趣的，不是我能够甘愿花费一生去努力实践的。所以我还在找，在满足自身物质需求的前提条件下追寻着属于我的梦想。我羡慕那些有梦想并可以随心追逐着的人，仰望着他们的快乐。
4 . 原来有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。
5 . 我再也不会奋不顾身的去爱一个人了，哪怕是你。
6 . 明明很在乎，却没心没肺地说着“无所谓”
7 . 在那里我有许多伙伴，平时我们躺在玻璃柜里闲聊比美，有时还会看到一些来买文具的小朋友，我也真想跟着一位小朋友去看看外面的世界。直到有一个机灵的小朋友走进文具店，来到钢笔柜前选钢笔，我心里急切地喊着：“选我吧，选我吧！”终于，小朋友拿起我说：“就要它了。”从此我住进了我的新家——小主人的铅笔盒。那是一个三层的建筑，第一层住着尺子，第二层住的是铅笔橡皮，第三层是钢笔，通过和它们交谈，我才知道它们都是小主人学习的好帮手，它们都欢迎我加入，于是，我成为了它们中的一员。
8 . 所有的花都在睡去
9 . 看不透的那些画面，一直都发生在我背后。
10 . 在google上输入“故事”，可以得到条结果，但输入“结局”，却只能得到条结果。可见，并不是每个故事，都有结局。
莫高窟诉说历史文案【四】
1 . 那我一定也忘了我自己
2 . 日有所思，夜有所梦，这话骗小孩的。
3 . 有的没的都说
4 . 生活?有了?奏感，就跟不上?代的步伐。
5 . 师：哦，现在想说什么？
6 . 我需要别人知道我，只需要一个就够了
7 . 我喜欢一个人
8 . 是你变了心，还是白天黑夜交换了时差？你笑着说，我们还是似曾相识的朋友样子。我住在这个伤感的城市，而你却在那头看不见的城市，没有你的城市我只是一个人独自，而你却依然存活的快活。我把所有白纸写满你的名字，写满我对你的所有心事，我想把对你的爱全部颠覆，让你知道这些都是事实。
9 . 必须有干净的梦和温和的风
10 . 爱一旦消失，承诺就只是一张白纸。
莫高窟诉说历史文案【五】
1 . 我赢了所有人，却输掉了你。
2 . 师：莫高窟的壁画有什么特点？
3 . 当人心变成市场，当市场变成战场，战场埋葬多少理想。
4 . 必须有太阳
5 . 所以没有经过你的同意就一直向你倾诉
6 . 我喜欢雨中漫步，喜欢雨淋在身上凉凉的感觉
7 . 我就在这里
8 . 晚上没事的时候，喜欢一个人出去走走，一个人行走在夜色中，看着路灯下拉出的长长的影子，感觉是那么的落寞
9 . 师：再听好：我们的教学楼底层共有个教室，四万五千多平方米占地大约有几幢教学楼那么多？
10 . 但我心中必须有你
莫高窟诉说历史文案【六】
1 . 人无法一个人活下去，哪怕一个，我也想让别人知道真实的我是什么样子
2 . 爱是七彩光影，我是雨
3 . 喜欢看到你的笑容，而不是你的愁眉苦脸。
4 . 我总能找到回到荒凉的路
5 . 如果我意外的忘了你
6 . 我太唐突了，我太孤独了
7 . 我们这一生可能会有无数次靠岸，真正可以停泊一辈子的只有家！
8 . 人生就是一场戏，吹吹打打的开幕，却有一个无人知晓的落幕。
9 . 我真?曾误认为，疼我是你?责任。
10 . 我喜欢在黄昏的路上
莫高窟诉说历史文案【七】
1 . 稍微的安宁
3 . 没有人知道我是有多么羡慕那些，有着好闺蜜好男友的女生。
4 . 时间是公平的，一万个人的五分钟，还是五分钟。
5 . 我终于学会了，用你的语气，唤自己的名字。
6 . 师：一齐来读！
7 . 生：（情不自禁地）好大啊！
8 . 如今，我的笔尖已经从锋利变得光滑，身上的图画已经不清楚，我虽然没有原来那么漂亮了，但我很开心，因为我起到了很大的作用。
9 . 我并不是个怕痛的人，却怕你的拥抱变的陌生。
10 . 却还想让荒凉之外的一个人知道我的存在
莫高窟诉说历史文案【八】
1 . 当然，对于每个独立的个体而言，人生成功的意义都是不同的，而成功所需要的也是因人而异的。因此我在此并非要吹嘘如何成功，因为大家对此比我都要懂，我相信。我只是以一个失败者的身份去述说我的失败，或许也包括你们大多数人的失败。
2 . 总有一段路，需要一个人走，那就勇敢地漫步，华丽地走完。
3 . 当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
4 . （师与生大声地朗读）
5 . 世界上最幸福的事就是能够和你一起看花开花落，一起看沧海桑田，一起走向有你也有我的我们的未来
6 . 最浪漫的情话，是当那个已经跟你分手了的情人打电话来问：“你好吗？”你稀松平常的回答：“我很好。”而其实你还爱着他，你一点也不好。
7 . 师：你从哪儿觉得莫高窟的壁画宏伟？
8 . （这时，学生的情绪普遍激动起来）
9 . 生：（有沉思的，有拿出纸笔计算的，有用手指在台上比划的，不一会儿，都说出了答案）
10 . 有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱你了。
莫高窟诉说历史文案【九】
1 . 很偶尔的，你会找我，联系我，你的突然出现，还是会挑拨我的心弦。只是，我也学会对你伪装了，不冷不热，不咸不淡，笑得没心没肺，也不会再流那廉价的眼泪了。然后听你轻轻地说：“你变了。”
2 . 我好久没有和你说话了
3 . 活得太明白是一种悲哀，所以应该糊涂而又快乐的活着！
4 . 看起来这有悖于教学常理，有违于教学的常规逻辑。但这一案例的教学结果却显示，这两道简单的算式犹如两支点燃学生情感的火炬，让整个课堂都变得生动起来：
5 . 生：我真想亲自到莫高窟去看一看！
6 . 一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑，可是，终于在你转身决定离去的一刹那，我泪如泉涌，不可抑制。这是，过往的幸福嘲笑着心中的疼痛，原来，世界上最痛的痛是离开。
7 . 你是我的行囊
8 . 其实我发现了你在说爱我的时候，眼神是飘渺不定的。
9 . 回忆本来是非常美好的事情，只要你能让过去的都过去。
10 . 我才能想享受这种孤单的乐趣