1 . 【采桑子】·欧阳修荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。
2 . 锦带杂花钿。罗衣垂绿川。问子今何去。出采江南莲。辽西三千里。欲寄无因缘。愿君早旋返。及此荷花鲜。——《采莲曲》梁·吴均
3 . 轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。:苏轼《赵昌寒菊》
4 . 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。——《采莲曲》唐·白居易
5 . 白玉兰大大的花朵,片片精巧的瓣,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。
6 . 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。:刘禹锡《始闻秋风》
7 . 一年滴尽莲花漏。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》
8 . 【思帝乡】·孙光宪如何?遗情情更多!永日水精帘下敛羞蛾。六幅罗裙地,微行曳碧波。看尽满地疏雨打团荷。
9 . 移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。多谢浣沙人未折,雨中留得盖鸳鸯。——《莲叶》唐·郑谷
10 . 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。——《赠荷花》唐·李商隐
1 . 若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》
2 . 桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的。
3 . 节物岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。:欧阳修《秋怀》
4 . 栽成五柳吟归去,漉酒巾边伴菊闲。:汪遵《彭泽》
5 . 持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》
6 . 吾生如寄,尚想三径菊花丛。:杨炎正《水调歌头•把酒对斜日》
7 . 桂花树开花前,花蕾只有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都可以闻到。桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小泵娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们非常小非常小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。
8 . 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
9 . 待到重阳日,还来就菊花。:孟浩然《过故人庄》
10 . 解决这些问题的办法有两个:第一,我们采取自愿的原则征集公开课程的教学资料;第二,对这个浩大的工程,会采取小规模试验,逐步推进的方式。实际上,有很多教师对开放课程的概念感到兴奋,因而,第一年很容易地提供了门课程,作为对开放课程这一概念的试验。试验的结果,让更多人对此产生了兴趣。随着规模的逐渐扩大,大多数的顾虑都消除了。直至年,我们终于开放了校内所有的课程。
1 . 三载重阳菊,开时不在家。:文森《九日》
2 . 现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。
3 . 冰姿何必争时宠,丽质天生淡淡香。最是教人相思处,摇风独秀自芬芳。秋雁回空,秋江停波。兰独不然。芬芳弥多。秋兮秋兮,将如兰何!不为无人而不芳,不因清寒而萎琐。
4 . 紫菊气,飘庭户,晚烟笼细雨。:李煜《谢新恩•冉冉秋光留不住》
5 . 晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》
6 . 兰佩紫,菊簪黄。:晏几道《阮郎归•天边金掌露成霜》
7 . 有人认为麻省理工学院不会把自己真正核心学科的课程公之于众,是这样吗?
8 . 采采黄金花,何由满衣袖。:杜甫《九日寄岑参》
9 . 天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小泵娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。
10 . 九日龙山饮,黄花笑逐臣。:李白《九日龙山饮》
1 . 雨馀无事倚阑干,媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。——《荷花》宋·王月浦
2 . 【南乡子】·李珣乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑,争窈窕,兢折团荷遮晚照。
3 . 芳菊开林耀,青松冠岩列。:陶渊明《和郭主簿•其二》
4 . 一雨池塘水面中,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——《雨后池上》宋·刘颁
5 . 开放课程项目团队是如何组成和分工的?他们的日常工作内容有哪些?
6 . 左边拿锤,右边捧书,是铭刻在麻省理工学院校徽上的两个人物形象,而它的校训——“动脑,动手”更是用一句大实话诠释了这所大学务实开放的一贯精神。
7 . 满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意,使人久闻不厌。
8 . 老圃好栽培,菊花五月开。:顾太清《菩萨蛮•端午日咏盆中菊》
9 . 紫菊宜新寿,丹萸辟旧邪。:赵彦昭《奉和九日幸临渭亭登高应制》
10 . 最引人注目的,还是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百态的,有的桂花做在树叶上,好象把叶子当成了沙发,有的桂花还是花骨朵藏在树丛中好象在和我门玩捉谜藏你不仔细找找都有可能看不到也有的在外面晒太阳,忽然吹来一阵秋风,树枝沙沙作响,桂花纷纷落下,似乎下起一场桂花雨,我在地上捡到一朵桂花,发现它一中香甜的气味。
1 . 今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。:王之涣《九日送别》
2 . 昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》
3 . 的确,我们也会偶然发现一些非法使用开放课程资源的现象。令我吃惊的是,这些情况都是由课程的使用者向我们提供的。
4 . 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。——白居易《采莲曲》
5 . <<种莲>>清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人
6 . 其时,麻省理工学院的很多教师已经开始私下里“耕作”远程教育这块“自留地”,他们期望着这个委员会的结论让他们的行为变得更加名正言顺。然而,由电子工程和计算机科学系教授海尔·艾贝尔森牵头名教师组成的这个委员会经过一个夏天的调研,最终在提出各种可能的选择方案之后,建议麻省理工学院不要利用互联网赚钱,而应当把最核心的教学——包括教学大纲授课笔记作业和考试题——全部“端到”互联网上,供全世界免费享用。
7 . 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。:元稹《菊花》
8 . 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。:黄巢《题菊花》
9 . 走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。
10 . 你看,这一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。
1 . <<残莲>>萧瑟秋风百花亡枯枝落叶随波荡暂谢铅华养生机一朝春雨碧满塘
2 . 【阮郎归·初夏】·苏东坡绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
3 . 除了传播知识以外,开放课程项目是否有其他方面的价值和影响力?
4 . 九日黄花酒,登高会昔闻。:岑参《奉陪封大夫九日登高》
5 . 远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。
6 . 桂花树高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。
7 . 长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》
8 . 【临江仙】·欧阳修柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。阑干倚处,待得月华生。燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。凉波不动簟纹平。水精双枕,畔有堕钗横。
9 . 也许麻省理工学院的最大特点就是不像大学,但正是这里,走出了位诺贝尔奖得主,他们或工作在这里,或从这里毕业。
10 . 实际上,我们一直在寻找项目可持续发展的新模式。比如,随着用户规模的扩大,我们开始在网页上为赞助者设置链接。总之,通过探索,寻求多种途径筹集资金,是项目可持续发展的出路。
1 . 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
2 . 荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》
3 . <<采莲>>燕园不可采莲莲叶空自田田无鱼戏在莲中我亦难入莲间
4 . 一阵微风吹来,树上掉下来很多桂花,在远处一看,就像树上掉下了黄金似的。
5 . 圆荷浮小叶,细麦落轻花。——杜甫《为农》
6 . 在秋雨纷纷的日子里,门前的桂花树没一点动静。依然是绿绿的叶子里没有思念的黄,那朵朵小花呢,在哪里?我心里想着,这桂花树什么时候能开花啊?我每次都抬头看看,看看树上有没有黄色的一丛丛的小花在里面藏着。
7 . 桂花具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。满树金黄细小的花儿,点缀着整树的绿色树叶。
8 . <<对莲>>古柳垂堤风淡淡,新荷漫沼叶田田。白羽频挥闲士坐,乌纱半坠醉翁眠。游梦挥戈能断日,觉来持管莫窥天。堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。
9 . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
10 . 吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入,采罢江头月送归。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——《采莲曲二首》唐·王昌龄
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