1 . 我家的老绵羊生了一只小羊羔,这只小羊羔真讨人喜欢。
2 . 老羊在小羊身上舔。它从头上舔到身上,又从身上舔到腿上,小羊身上渐渐地露出了一圈一圈的白毛。这时小羊又想立起来,一连几次都跌倒了,老羊舔着叫着,好像在说:“勇敢点,勇敢点。”小羊像懂话似的,又把两条后腿立起来,一鼓劲,终于立起来了。但是腿还是打着颤,老羊在它周围转来转去,叫着,舔着。好像看到小羊自己立起来感到很快慰似的。
3 . 洪泉极深,何以窴之?
4 . “我回答的`是动物的总数,我这从不区分种类,因为它们都是佛祖关爱的众生。”
5 . 塞阔牛羊散,兵休帐幕移。空馀陇头水,呜咽向人悲。
6 . 环理天下,夫何索求?
7 . 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。--------北朝民歌《敕勒歌》
8 . 一听到这个出乎意料的消息,他惊讶到说不出话来。
9 . 何环穿自闾社丘陵,爰出子文?
10 . 去年今日大学中,师生情谊比天高,今年学生天涯散,恩师重接新学生,吾等不敢忘师恩,今年教师节气至,发条短信送祝福,祝您事业节节高,天天无忧乐开怀!
1 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
2 . 黑水玄趾,三危安在?
3 . 刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。
4 . 佥曰“何忧”,何不课而行之?
5 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
6 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
7 . 毫无疑问,他来晚了。
8 . 何圣人之一德,卒其异方:
9 . 社会的进步是以和谐为基础的。
10 . 例如:Taking exercise is closely related to health
1 . “有多少尾鱼?”“七百多吧。”
2 . 我最喜欢其中的一只小白羊。它头上长着两只弯曲的小犄角,尖尖的,呈淡黑色,很威武;它的嘴上宽下窄;浑身的白色细毛那么洁白柔软,像搽过油似的发亮;四只轻巧的小蹄子,走起路来欢蹦乱跳的;又肥又大的尾巴左右摇晃着。瞧,它那样儿怪自在哩!——小白羊
3 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
4 . 他刚来,就下雨了。
5 . 闵妃匹合,厥身是继。
6 . 马蹄冻且滑,羊肠不可上描写羊的诗句大全描写羊的诗句大全。……《初入太行路》白居易
7 . 东西南北,其修孰多?
8 . 东流不溢,孰知其故?
9 . “有多少条狗?”“七百多吧。”
10 . 何冯弓挟矢,殊能将之?
1 . 何壮武历,能流厥严?
2 . 你把我像春天的幼苗精心灌养,用夏天的甘泉把我精心培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
3 . 太平之瑞宝鼎,乐协之应玉羊。-----南朝梁·萧统《七契》
4 . 地方九则,何以坟之?
5 . By +doing…,主语+can … (借着……,……能够……
6 . 何往营班禄,不但还来?
7 . 浞娶纯狐,眩妻爰谋。
8 . 例如:It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
9 . 一腔热情,三尺讲台育英才,满身正气,一只粉笔谱华章,千言万语道不尽,师恩深厚重如山,教师节到了,祝愿天下教师节日快乐!
10 . There is no need for sb to do sth for sth(某人没有必要做……
1 . 例如:Reading does good to our mind
2 . 隅隈多有,谁知其数?
3 . 冯翼惟像,何以识之?
4 . 羊马群中觅人道,雁门关外绝人家。
5 . 永遏在羽山,夫何三年不施?
6 . 万羊亦是男儿事,莫学狂夫取次尝。----史凤《八分羊》
7 . 节日快乐!我辛苦的老师,没有你的教导就没有我的今天,谢谢您!
8 . 河海应龙?何尽何历?
9 . 反成乃亡,其罪伊何?
10 . 缘鹄饰玉,后帝是飨。
1 . 难怪他在课堂上睡着了。
2 . 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
3 . 例如:I would rather walk home than take a crowded bus
4 . 鼓刀扬声,后何喜?
5 . 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。————————北朝民歌《敕勒歌》
6 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
7 . 胡为嗜不同味,而快朝饱?
8 . 初汤臣挚,後兹承辅。
9 . For the past + 时间,主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来,……一直……
10 . 胸怀坦荡无闲事,甘做人梯育众贤。慰以平生持教任,诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨,三尺书台论古今。
1 . 禹之力献功,降省下土四方。
2 . 厥萌在初,何所意焉?
3 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
4 . 直到那时,重建工作才开始。
5 . 存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师
6 . 草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。
7 . 羊马群中觅人道,雁门关外绝人家。——————唐·施肩吾《云中道上作》
8 . 四方之门,其谁从焉?
9 . 增城九重,其高几里?
10 . 蓱号起雨,何以兴之?
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