种田文中的经典语录（描写农民种田的优美句子）
种田文中的经典语录【一】
1 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。
2 . 句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
3 . 见得多了，现在看来也不是一件很好的事情，工作上的原因，我在到处漂移，真的见识了当年站在家乡最高山峰远眺的景色，那种向往却被深深的压在了心里的某个隐藏的角落，过年回家见到一些幼年的同学，妻子孩子一家都是陶醉在幸福之中，家里的新建的小洋楼显得格外的光亮，心里角落的残存却没有了藏身之处。
4 . 诸般买卖无商旅，各样生涯不见人。殿上君王归内院，阶前文武转衙门。
5 . 家家户户忙耕种，邻里相帮情感深。
6 . 沃土缘何无照料？心忧黍贱不得钱！
7 . 一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
8 . 金阙银銮并紫府，琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过，参圣金乌着底飞。
9 . 正是天宫异物般般有，世上如他件件无。
10 . 语句作用含义分析题
种田文中的经典语录【二】
1 . 归纳：文章的结尾非常重要，其作用往往是或照应题目开头，或拓宽内容，或总结全文，或点明主旨，或深化主题等。
2 . 渲染气氛烘托人物形象（或人物感情）点明中心（揭示主旨）突出主题（深化中心）
3 . （）“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢，有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用？请作简要分析。
4 . 【知识拓展】
5 . 阳光灿烂精神爽，草木复苏晨雨淋。
6 . 夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑）老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）
7 . 点头径过三千里，扭腰八百有馀程。
8 . 幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕，处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。
9 . 势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。
10 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
种田文中的经典语录【三】
1 . 从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开（《春暖花开》海子）
2 . ．联系上下文，回答问题。（分）
3 . 又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。
4 . 归纳：文章的开头，不论具体的写法有何不同，但作用往往是或点题，或交代下文要写的内容，引出所写的对象，或设置悬念，或渲染氛围，奠定全文感情基调等。
5 . 愿所有的幸福都追随着你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画，月缺是诗（《旅行》汪国真）
6 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。
7 . 一天老公回家看到老婆头发染成金黄色的，叹到：甘蔗头变着玉米棒了，第二天，老婆回家把头发又烫成卷发了，老公：哎，玉米炒成爆米花了。
8 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
9 . 天产仙猴道行隆，离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道，立志潜心建大功。有分有缘休俗愿，无忧无虑会元龙。
10 . 回家的路一个人走过，也许是哪里走错，路的尽头没有人等我。
种田文中的经典语录【四】
1 . 髽髻双丝绾，宽袍两袖风。貌和身自别，心与相俱空。物外长年客，山中永寿童。一尘全不染，甲子任翻腾。
2 . 没有比脚更长的路/没有比人更高的山（《山高路远》汪国真）
3 . --小思《蝉》
4 . （）因为“我”想，他们一定要用石子扔我，所以拾了很多石子，也不先想开仗。“我”怅然若失，是因为“我”期待他们和“我”一起玩，可“很明显，他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独，对伙伴的渴盼。
5 . 一层层深阁琼楼，一进进珠宫贝阙，说不尽那静室幽居，直至瑶台之下。
6 . 回家看到妻子正在喝农药，我赶紧夺下瓶子，果不其然，败家娘们，是最贵的那一种。
7 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心
8 . ．“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子，归纳概述“我”童年生活的状况。（分）
9 . 不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美（《飞鸟集》泰戈尔）
10 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏，喜欢他们相互关心，
种田文中的经典语录【五】
1 . 一直停留在那个蓝色夏天只要你想回家多晚我都会等你心疼你的悲伤
2 . 一是从结构上，常起的作用有：
3 . 不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物（《飞鸟集》泰戈尔）
4 . A开篇点题；B为后文设伏笔C作铺垫；D深化中心；E点明主旨（画龙点睛）；F衬托；G渲染；H呼应照应；I对比；J象征；K先抑后扬；L预示性作用等特点。
5 . 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美（《飞鸟集》泰戈尔）
6 . 初中生的爱情，一起回家；高中生的爱情，一起吃饭；大学生的爱情，一起睡觉；婚后的爱情，
7 . 争名夺利几时休？早起迟眠不自由！骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯。只愁衣食耽劳碌，何怕阎君就取勾？继子荫孙图富贵，更无一个肯回头！
8 . 情节链接：父亲过世后，“我”一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里，互相打量着，交谈了很久。
9 . 渔蓑粗简心无雨，樵履轻灵路有涯。
10 . 问渠那得清如许，为有源头活水来（朱熹）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）
种田文中的经典语录【六】
1 . 老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路（鲁藜《泥土》）
2 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
3 . 上天有路，入地有门；步日月无影，入金石无碍；水不能溺，火不能焚。
4 . 天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过（《飞鸟集》泰戈尔）
5 . 天花乱坠，地涌金莲。妙演三乘教，精微万法全。慢摇麈尾喷珠玉，响振雷霆动九天。
6 . 如果她为你泪如雨下，请记得带她回家。
7 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫;
8 . 时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远；凤凰翔起，翎毛五色彩云光。玄猿白鹿随隐见，金狮玉象任行藏。
9 . 世上本来没有路/走的人多了/也便成了路（《故乡》鲁迅）
10 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。
种田文中的经典语录【七】
1 . 古者，老也；月者，阴也。
2 . 理想是路，引你走到黎明。
3 . 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
4 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。
5 . 豪言壮语谈国事，评古论今赞大唐。
6 . 一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。
7 . 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。
8 . 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。（《菜根谭》）
9 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
10 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）
种田文中的经典语录【八】
1 . 对上下文：承上启下(过渡。点题推动情节发展
2 . 人的出场顺序很重要，陪你喝醉的人注定没办法送你回家。
3 . 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（王安石）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）
4 . --席慕容《贝壳》
5 . 镰解犁消多少事，银锄挥处乐余家。
6 . 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）
7 . 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色（准确生动）。
8 . 日食三餐，夜眠一榻，无事牵萦，自由自在。
9 . 执箸佳肴含五味，举杯玉液入衷肠。
10 . 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真）