1 . 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
2 . 教师是人类灵魂的工程师。
3 . 你们不是清泉,却滋润着每一位患者久旱的心田。
4 . 你们对工作尽职尽责,一丝不苟,对医术精益求精,对病人就象对亲人一样,我从内心真的好感激你们,我们全家人会永远记得你们。我没有什么可以留给你们,但我把感激的心留在这里!祝你们万事如意,好人一生平安!
5 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
6 . 你们是美丽的天使。在你们的精心照顾下,一个个被病痛折磨的患者恢复了健康,重新走向了工作岗位,你们的工作,看似平凡却非常伟大!
7 . 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
8 . 我赞美医生她们奉献的是一丝温情,一份关爱,一滴汗水,一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。
9 . 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
10 . 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
1 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
2 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
3 . 走进去,石头房子零零散散的分布着,稚拙处透出朴实。这些房前屋后都栽满梨树,偶尔间杂着桃树。红艳艳的桃花把这些梨花衬托得一尘不染,空灵飘逸。微风过处,花瓣悠然飘落,轻盈地打着旋儿,幽雅地翻舞着,洒落在地,悄无声息。遍的铺满白色的花瓣。
4 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
5 . 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
6 . 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
7 . 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
8 . 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
9 . 友谊是你在最失落时宽厚的肩膀。
10 . 潮人祖地,韵味潮州。
1 . 朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
2 . 相聚广济古桥,走进潮人故里。
3 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的`鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
4 . 不要轻视自己的工作,要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情,护理一定会发展的。
5 . 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
6 . 还有一种梨树,树枝如同剑一样伸向天空,疏疏朗朗的花朵绣在枝条上,好象有人挤占了它的空间一样,它很委屈地把它所有的生命力都展示给天空了。
7 . 付出是满足,给予是快乐!
8 . 抬头望天,一轮新月似的一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中,周围有无数美丽的星。我家后院有棵梨树,月下的梨花如玉,能听到露水落在上面的声音。
9 . 悠游潮州,醉美潮韵。
10 . 我空虚的心灵,终于不再流泪,期待着雨后,缤纷的彩虹,诉说你我的约定,我不安的脚步,终于可以停歇,主你已为我,摆设了生命的盛宴。与你有约,是永恒的约。
1 . 像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,护士每天都穿梭在病房与护士站之间,冲无数的盐水,写无数的护理记录,在这个没有硝烟的战场之上,每天每天,她们都把简单和平凡演绎成无数个精彩。
2 . 微风拂来,花枝随风而动。远看,宛如一位多谋的儒生,轻摇羽扇,潇洒飘逸;近看,又像一位素衣剑客,衣袂飘飘,随风轻舞。较之樱花的娇贵,桃花的妩媚,梨花所呈现的灿烂是质朴的,是单纯的。置身其中,细细地体味这鸟语花香的春的消息,我似乎进入了梦幻的仙境。
3 . 常常把护士称为白衣天使,因为天使是生命和爱的象征,护士所从事的就是天底下最高尚的职业,呵护健康挽救生命,对待所有的病人不论地位高低职业贵贱,都一视同仁,给了无微不至的关心和照顾。
4 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
5 . 朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动没有胜利……没有其他的东西,但不能没有的是朋友。
6 . 要让沉默变成青春的内涵,要让生命之花在自信中尽情绽放。
7 . 为减少病人的疾苦,尽心尽力。
8 . 学者必求师,从师不可不谨也。
9 . 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
10 . 品文史风流,游古韵潮州。
1 . 树树梨花,如漫天飞雪,花团锦簇,花深似海。洁白如雪的壮观。置身其中,花浪起伏,花香拥抱,不觉的心旷神怡,悠然自得。
2 . 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
3 . 太阳下最光辉的职业是教师。
4 . 行医路,就医路,路路艰辛。医者心,患者心,心心相印。
5 . 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
6 . 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
7 . 朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。
8 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
9 . 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
10 . 身为世范,为人师表。
1 . 我赞美护士有着无私的爱,面对多重性格的患者,她们奉献的是海一样博大的情怀;面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率。
2 . 经师易遇,人师难遇。
3 . 教师的人格是教育的基石。
4 . 一个小小的生命降临人间,他的生与死,苦于乐,都像一粒种子,种在亲人的心间,也种在我们的心里。
5 . 览广济古桥,品潮州文化。
6 . 这个时候,所有优秀的护士都应该觉得自己是个天使,一个没有私心,勇于奉献,能为人们减少痛苦与烦恼,带来欢乐与幸福的使者。
7 . 淡薄宁静无怨无悔,以救死扶伤为己任,用真心,爱心,同情心呵护每一位患者。
8 . 一日为师,终身为父。
9 . 游潮人故里,品潮式生活。
10 . 潮州,让心灵慢下来的老家。
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