1 . 【】最深的孤独,是你明知道自己的渴望,却得对它装聋作哑。
2 . 【】曾经的苦与累,不是为别人受的,那是你蛰伏的背景,回眸的闪光。
3 . Let’s have a race 让我们来比赛吧!
4 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
5 . 常式句:亲人再见了!
6 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>
7 . 【】人们为什么轻言放弃?因为他们只是看到前方路途遥远,而忘记了身后的一路坚持。
8 . ①大王来何操?(《鸿门宴》──此为作动词的宾语前置。
9 . 反问句:北风吹来,难道地面上的害虫都没有冻死了吗?
10 . 【】信任的深浅,不在于会不会对你笑,而在于愿不愿意在你面前哭。
1 . I know all the animals! 我知道所有的动物!
2 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子
3 . What about pears? 梨怎么样?
4 . Student: I’m sorry 学生:对不起。
5 . Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
6 . 大白菜不断地面向太阳公公做运动.
7 . How beautiful! 真漂亮啊!
8 . ②君何以知燕王?(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
9 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
10 . That’s right! 答对了!
1 . 陈述句:北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
2 . He’s my father 他是我的爸爸。
3 . Where are you ? I can’t find you 你在哪里?我找不到你。
4 . 春天笋儿像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
5 . You’re right 你说对了。
6 . What a big fish! 好大的一条鱼啊!
7 . 打扰了,Amy 我能用一下你的铅笔吗?
8 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!
9 . Look out != Watch out! 小心!
10 . Are you ready? Yes ! 你准备好了吗? 好的!
1 . 西红柿摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
2 . It’s cheap! 它很便宜!
3 . 【】生活,其实并没有拖欠我们任何东西,所以我们没有必要总是板着脸给它看。
4 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。
5 . I’m from China 我来自中国。
6 . ①自书典所记,未之有也。(《张衡传──句中用了表否定的副词“未”,是否定句,宾语“之”是代词。置于谓语动词“有”之前。
7 . Let’s have some peaches and pears 让我们买一些桃和梨吧。
8 . 肯定句:北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
9 . 被字句:北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。
10 . 【】从远处凝望光明,朝它奋力奔去,就在那拼命忘我的时间里,才有人生真正的充实。
1 . Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
2 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。
3 . No problem 没问题。
4 . Let’s pick up the apples 让我们摘苹果吧!
5 . 【】世上只有一件东西,能始终经受住生活的冲击:那就是一颗宁静的心。
6 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗?
7 . Have some more ? No , thank you 再吃一些吧? 不,谢谢。
8 . We have a new friend 我们有一位新朋友。
9 . 被动句:小青虫被他碾死了。
10 . 【】心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。
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