1 . 锲而不舍,存义精思。
2 . 未解:不懂。
3 . 勤学苦读,求真知;深思明辨,建学功。
4 . 功崇惟志,业广为勤。
5 . 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
6 . 勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。
7 . {}我想做你的天边月,窗外星,墨下名,心中念,让你心心念念唯我一人,我想做你的余生。
8 . 草低金城雾,木下玉门风。
9 . {}我想牵你手,大街小巷走。
10 . 望湖楼:在杭州西湖边。
1 . 杨万里(—吉州吉水(今江西吉水人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋四大家”之一。初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家。一生作诗二万余首。亦能文。有《诚斋集》。
2 . 接天莲叶无穷碧,
3 . 映日荷花别样红。
4 . 你给了我一个能让我依靠的肩膀,给了我一段能让我安心的爱情。
5 . 生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习。
6 . {}一件小小的婚纱,充满了未来美好生活的无限憧憬。而一张小小的婚纱照,就可以将自己的青春美丽牢牢锁住。
7 . 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
8 . 芙蓉露下落,杨柳月中疏。
9 . 从老师公布的那天起我的心就像被火烤着一样无比的紧张,听到明天就要比赛的那个消息那就不用说了,那是更紧张了。
10 . 这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇。
1 . )洁白的婚纱掩映着新娘娇媚的脸,笔挺的西装衬托着新郎幸福的甜,灿烂的阳光装饰着今日吉祥的天,愿你们在人生的旅途中相依相伴,牵手到永远。
2 . 这张婚纱照充满了对未来生活的向往。
3 . 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春夏秋冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
4 . 人生有尽,学无止境。
5 . 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
6 . )当你穿上爱情的婚纱,我也披上了和尚的袈裟
7 . 勤奋踏实,诚实守信。
8 . )寒风送喜雪送暖,婚纱冻人却养眼。结婚可解心思念,青涩苹果熟后甜。开心锣鼓天仙配,鸳鸯织就欲双飞。高朋满座欢到黑,庆祝新婚咱不累。祝:新婚愉快洁白的婚纱掩映着新娘娇媚的脸,笔挺的西装衬托着新郎幸福的甜,灿烂的阳光装饰着今日吉祥的天,愿你们相依相伴,牵手到永远。
9 . 伊,覆我之唇,祛我前世流离。
10 . 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
1 . 看着你的笑,我明白世间有千万个更好的,我唯独爱你一个。
2 . {}繁华尽处,寻一无人山谷,建一木制小屋,铺一青石小路,与你晨钟暮鼓,安之若素。
3 . 我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死,但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭。
4 . 努力造就实力,态度决定高度。
5 . 望湖楼下水如天。
6 . 执子之手,陪你痴狂千生。深吻子眸,伴你万世轮回。
7 . )如果去幼儿园,你就要成为最好的老师。如果去婚纱店,嘿,你要给每个来挑选婚纱的人幸福,给他们最好的体验
8 . {}陪你从校服到婚纱。
9 . 独爱世间三物。昼之日,夜之月,汝之永恒。
10 . {}让我牵着你的手,陪你一起走。
1 . 谁,弃我而去,留我一世独殇。
2 . 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
3 . 严谨治学,勤奋求实,勇于创新。
4 . 谁,可明我意,使我此生无憾。
5 . 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
6 . 扬求是新风,树学风新貌。
7 . 从此以后,一屋两人三餐四季。
8 . 博学慎思,明辨笃行。
9 . 求知求实,力行力思。
10 . 弱水三千情独钟,繁花碧落生死共。
1 . 考试快开始了,大家屏气凝神,努力想把自己从虚幻的玩乐的世界中脱离出来,进入现实生活那些平时成绩比较好的同学也显得几分紧张就连我这个平时做练习卷面不改色心不跳的人,头上也冒出几滴虚汗
2 . 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
3 . 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
4 . 精诚乐学,志在卓越。
5 . {}你最珍贵你别皱眉。
6 . 我,牵尔玉手,收你此生所有。我,抚尔秀颈,挡你此生风雨。
7 . 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
8 . 良好的习惯是成功的保证。
9 . 我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。
10 . 我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。
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