环境育人的名人名言（保护校园环境的名人名言）
环境育人的名人名言【一】
1 . 让我们携手为孩子给力加油。
2 . 发展经济不能以牺牲环境为代价
3 . ．保护环境，就是爱惜生命。
4 . 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
5 . 环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持
6 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
7 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
8 . 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰
9 . 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
10 . 保护水环境，节约水资源。
环境育人的名人名言【二】
1 . 青山清我目流水静我耳
2 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
3 . ．植树造林，功在千秋。
4 . 育人让孩子梦想成真。
5 . 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
6 . 据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物——恩格斯
7 . 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。——佚名
8 . 令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作生活学习娱乐是不可缺少的。——佚名
9 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
10 . ．欣赏你目前的环境，爱你目前的生活。在无意义之中去找意义，在枯燥之中去找趣味。——罗兰
环境育人的名人名言【三】
1 . 追求绿色时尚走向绿色文明
2 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
3 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
4 . ．人类过去现在和未来，都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物。——欧文
5 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6 . 萨迪
7 . 环境保护从我身边做起。
8 . 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
9 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10 . 我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。——罗兰
环境育人的名人名言【四】
1 . 要进行战争只有一个藉口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中——西塞罗
2 . 在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走不断思索。
3 . ．兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
4 . 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
5 . 热带雨林——地球的肺
6 . 让我们携手为孩孑编织精彩人生。
7 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
8 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
9 . 树立大环境意识，保护生态环境。
10 . 一切为了孩子，为了一切孩子。
环境育人的名人名言【五】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。
2 . 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心孩子。
3 . 尊天重地敬天爱人
4 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
5 . 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
6 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7 . ．人创造环境，同样环境也创造人。——马克思
8 . 青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊
9 . 在狭隘的环境中使精神狭隘，人要——蒙田
10 . 慈父+慈母=教师。
环境育人的名人名言【六】
1 . 保护环境就是保护我们自己。
2 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
3 . ．据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。——恩格斯
4 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
5 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
6 . ．世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活不良环境不良思想的结果。——萨克斯
7 . ．为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
8 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
9 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10 . 要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。