1 . 乱蓬蓬的,拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。
2 . 他的大学,也是在很远的地方。大学期间,趁着周末节假日,他拿着一张学生证去了很多的地方,旅游相册越来越厚。很多人对他的父母说:“你家小李那么四处闯荡,以后估计也不会留在身边。”
3 . 她有一头无光泽的过厚的黑发。
4 . 这个世界就是这样,我们努力地追求幸福努力变得更强大爬得更高,却往往忽视了微小却珍贵的温暖和感动。有着丰满炫目的理想固然让人欣喜,可连身边细小的事情都做不好,还谈什么远大抱负?连自己身边的人都照顾不好,还谈什么改变世界?
5 . 他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。
6 . 留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。
7 . 她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。
8 . 我想,对于父母来说,最好的陪伴就是常在身边。只要有你常在眼前,一切都会温暖。
9 . 小强黑乎乎的头发,像黑鬃刷子一样,齐刷刷地朝前冲去。
10 . 好像乌鸦翅膀那么黑油油的。浓密而又柔软的鬈发,直垂到她的肩上,但在靠近前额的地方却被一顶满嵌宝石的金冕紧紧她束住
1 . 女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫,尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住,可还是挑战似的翘在后脑勺上。
2 . 山腰飘着白纱。
3 . 结合课文《流动的画》的教学,指导学生积累词句。
4 . 她一跳起来,扎着蝴蝶结的两条羊角辫子就_一上一下摆动着,就像两只蝴蝶一样。
5 . 培养学生的想象能力,让他们了解可以从哪些方面去展开想象。
6 . 帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子。随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
7 . 她的黑头发,好像丛林一般,覆在地的额上。
8 . 一丛稀疏而干枯的头发,像小鸭的绒毛点缀在头顶上。
9 . 一排新挑的额发,仿佛大晴天闲逸地停在远处的青云。
10 . 通过教学,让学生初步感知什么样的句子是具体的,学习将句子写具体的方法。
1 . 年轻的时候老想往外走,把陪伴抛之脑后,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的道理只在某些时候才让人彻悟,而彻悟的时候往往早就为时已晚。
2 . (男生女生分别齐读两个句子。)
3 . 她头发全白了,干枯,无光泽。就像一堆存放过久的麻皮。
4 . 一丛稀疏而干枯的头发,像小鸭的绒一毛一点缀在头顶上。
5 . 他那刺猬一样的头发又短又粗,透出一股犟劲。
6 . 她的浅红色的头发在头顶上编成一个发髻,两旁留成松散的大髻遮住耳朵。
7 . 深色的头发异常浓密,一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊,一直垂到浑圆的肩上。
8 . 前不久在报纸上看到过一篇文章,说的是一个男孩儿时的愿望。
9 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的?
10 . 她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳走过来,辫子也高兴地一摇一摆。
1 . 最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。
2 . 有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。
3 . 那年冬天格外冷,萧雅不太想回到寒冷的北方,所以打算直到除夕前一天再回家。父母没有多说什么,即使他们非常渴望女儿能够趁着春节长假多陪陪自己。
4 . 她那一头带点灰色的金发,可以一直垂到脚踝子上。
5 . 原来是因为大家都长大了一岁。是呀,大家长大了一岁,个子长高了,学到的知识也越来越多了,这真是一件值得高兴的事情。可是,老师发现,你们有一个朋友却没有和你们一起长大。知道它是谁吗?
6 . 她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
7 . 他的头发胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
8 . 一头黑发湿润柔软而美丽,仿佛被晨露沐浴饼。
9 . 他乱蓬蓬拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。
10 . 你想帮哪个句子朋友长大?
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