没有文案才是答案（没有什么是不会的文案）

没有文案才是答案【一】

1 . 陈医生看好了孩子的病。

2 . （）老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。松脂发出光彩。

3 . ．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

4 . 同学们选举他。他当少先队员代表。

5 . 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

6 . 豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪;豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解和疙瘩;豁达是一种自信，能跨越前进时的坎坷和困难。

7 . 许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_________________________

8 . 一间小木房，没门光有窗，只要窗户亮，又说又笑把歌唱。（收音机）

9 . ___________________________________________，忧思难忘。(《短歌行》曹操

10 . 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：（）要使用拟人修辞方法；（）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请分析一下正误。

没有文案才是答案【二】

1 . （）铺这么长的路要多少块石板呢？

2 . 修改病句。

3 . 仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。

4 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山斜的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

5 . 一条大虫被蚂蚁吃了。

6 . ____________________；______________。

7 . （）一个蜘蛛慢慢地爬过来。蜘蛛爬过来。

8 . 例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。A：一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。补充句A：

9 . 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

10 . 史密斯先生每天忙于他的`工作。MrSmithisbusywithhisworkeveryday=MrSmithisbusydoinghisworkeveryday

没有文案才是答案【三】

1 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；________________，________________。

2 . ．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。

3 . 一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构修辞句式字数）和内容两大方面入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。

4 . （）我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。我们可以推测情形。

5 . D在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。

6 . 这是多么感人的事迹啊！（陈述句）

7 . 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们要广读博览;青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;

8 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

9 . 大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；

10 . 仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。

没有文案才是答案【四】

1 . 我有点儿不耐烦了：“这有关系吗？”

2 . 你想到它的朴质严肃坚强不屈，象征了北方的农民。

3 . 大雁总是把小雁护在翅膀底下。

4 . 你能把字典借给我用一下吗？

5 . 儿子顿了顿，问：“当时天黑了吗？”

6 . 同学们选举他当少先队员代表。

7 . 如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。

8 . 要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。

9 . 仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）

10 . （）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。焰火构成了图画。

没有文案才是答案【五】

1 . A．：，！，，，！B．：，！，，，。

2 . （）按要求改写句子

3 . 我们每天上午点上英语课。WehaveEnglishat:everymorning

4 . 下列标点使用不正确的一项是(

5 . C年月日，我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。

6 . 为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？

7 . 焰火照得夜空光彩夺目。

8 . 标点符号使用没有错误的是(

9 . （）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

10 . 他们一周上两节体育课。TheyhavetwoPElessonsinaweek

没有文案才是答案【六】

1 . 顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使诗仙举头望明月，思念使香山居土忆江南春来江水。

2 . 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

3 . “被”字句：_________________________________________________

4 . （）这么远，箭哪能射到呢？

5 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6 . ．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

7 . 新的技术很快就被我们学会了。

8 . 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）

9 . 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________________________。

10 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________

没有文案才是答案【七】

1 . 将下列句子改为第三人称转述

2 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法，仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。如下面一题：?仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息：一运用比喻手法，二构成排比句式。此句可如是续写：?语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。?

3 . ．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

4 . 难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？

5 . 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

6 . 少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？

7 . （）虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。虽然天气这么冷，但是她仍然坚持长跑。

8 . （）走近一看，原来是一团废纸。

9 . 渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

10 . （）着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。小姑娘捡起碎纸。

没有文案才是答案【八】

1 . 为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

2 . （）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

3 . 钱能买到药品，不能买到健康；________________，________________；

4 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。

5 . （）人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。旁边停放着小汽车。

6 . 雨水淋湿了小菲的衣服。

7 . 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！

8 . 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言的理解感受能力综合运用能力，又能考查联想想象能力及语言创造能力。要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。

9 . 小李完成了老师交给她的画板报任务。

10 . （）有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。