1 . 一一丨丨一,丨丨丨一一。丨丨一一丨,一一丨丨一。
2 . 教室门前:踏步踏,一二一一二一……(遍),立定。去操场:左转弯,齐步走。
3 . 汗水换来回报,录取带来喜悦,未来不再遥远,前途露出光芒,忘掉黑色辛劳,把握机遇挑战,相信自己,你能行,以百倍的自信迎接明天的挑战,加油!
4 . 步入金秋,迎来丰收。寒窗苦读,收获多多。经历高考,踏入大学。新的开始,新鲜事多。有学有玩,趣味多多。好好学习,奖金也多。
5 . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
6 . C在夕阳照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岩。
7 . 参加阳光体育活动,提高师生身体素质。
8 . 沐浴阳光,享受运动,收获健康。
9 . C。既不传达上级批示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。
10 . 一份耕耘,一份收获,不经风雨,哪有彩虹,进入大学,摒弃苦涩,新的学期,新的生活,好的起点,努力开拓,学海无涯,勤能补拙,珍藏荣耀,更上层楼,加油!
1 . 青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。
2 . 比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
3 . A随后遵照这些意见B于是听取这些反映
4 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑:内容与形式
5 . 人生转折时来到,面带笑容踏新程,大学时光需珍视,正确认识向前行,人生目标要明确,学习态度要端正,把握机会求奋进,风雨过后是美景,友人叮咛心头记,精诚所至必定赢
6 . 体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
7 . 拼搏向上,自强不息,团结十七,共创佳绩。
8 . 大海汪洋,___________;湖光粼粼,____________。
9 . 分析:选项与前后文之间属过渡关系,前文的主要意思是:哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香所体现了塞北人的“精神风貌”,而后文开头的一句是:丁香是哈尔滨人“精神”的写照。看来,这中间的过渡句定是陈述“这到底是一种什么精神”,根据内容相照应连贯的关系,可推知c项最能明确而全面地回答“什么精神”这一问。而a只说到丁香的“芳香”,b只提到丁香“团结”的状貌,没直接点明其精神,d也没明确说出“什么样的情怀”,且与原文有些重复,故该题选c。
10 . 每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!
1 . 例(黄冈)将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是()
2 . 群雄逐鹿,威震四方,挥斥方遒,唯我十九。
3 . 让运动成为习惯,让生命更加精彩。
4 . ----------崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。()
5 . 课间操口号
6 . 勇者无畏,成就梦想,仁者无敌,铸就辉煌。
7 . 每天运动一小时,快乐学习每一天。
8 . 体育放飞希望,健康伴随成长。
9 . d是屹立着的曲线
10 . D一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。
1 . A妈妈找了好久,最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久,终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。();岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着
2 . 自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,__________;江河溪流____________;
3 . 戒烟戒酒戒赌博,强身健体更健康。
4 . 哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。__________
5 . 四,要注意对举原则在语句衔接中的作用及在补写句子中的作用。
6 . 大学新生活,祝你学业犹如喜羊羊嘻嘻哈哈有成长,生活犹如懒羊羊懒懒散散好不惬意,爱情犹如红太狼,有那么一位灰太狼永远等着你的平底锅!大学新生活,你一定要快乐!
7 . 结束:齐步走。(带队到指定地点)
8 . 三。衔接句中如果有代词,代词必须紧跟在它所指代的对象的后面。③他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
9 . 发展体育运动,健身报效祖国。
10 . 学习竞赛,体育不怠,只要我在,三十不败。
1 . 被铁道部评为部级先进单位的X次特快列车乘务员,除主动热情服务外,甲,及时反映各类旅客的不同意见,乙,开展多样化的服务活动。
2 . A还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表。
3 . 投身锻炼真奇妙,健康成长身体好。
4 . 跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。
5 . 集合
6 . 班:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
7 . 一一一丨丨,丨丨丨一一。丨丨一一丨,一一丨丨一。
8 . 青春激扬,气势恢宏,决胜战场,十八最强。
9 . 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
10 . 释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
1 . 艰难困苦,风雨无阻,亦文亦武,共展宏图。
2 . 激情燃烧希望,赢来成功。
3 . 开始:左转弯,跑步走。
4 . 精神上的各种缺陷,是可以通过求知来弥补的。例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸张肺。
5 . 进场:一二三四歌
6 . 黄畈少年,快乐阳光。锻炼身体,健康成长。拼搏进取,勇往直前。黄畈小学,加油加油。
7 . 文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。
8 . 知你即将步入大学,展开新的生活,特送你极品“装备”武装自己:乐观开朗帽,认真细心手腕,善于交际护甲和激情活力鞋。拥有这些你必定能有一个幸福,快乐,收获颇丰的大学生活!
9 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿,。
10 . ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。
1 . 衔接题要注意排序:时间顺序空间顺序逻辑顺序
2 . 班:十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌
3 . 多彩阳光运动,幸福校园生活。
4 . B还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表。
5 . 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。————为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂观”。A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻在门的两旁。B门外西侧有元代石刻“天门铭”,门两旁有石刻对联一副。C元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁
6 . 操场:踏步踏,一二一一二一……(遍),立定。
7 . 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。为门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂观。A元代石刻天门铭在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。B门外西侧有元代石刻天门铭,门两旁有石刻对联一副。C元代石刻天门铭在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻天门铭。一幅石刻对联在门的两旁
8 . 进入大学一切都要靠自己,学习要继续努力,生活要学会独立,多交朋友好兄弟,遇到困难别泄气,只要坚持就能胜利,祝你门门功课得第一!
9 . 班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
10 . 队列训练,口号
1 . 班:九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
2 . 恭喜你考取自己理想的大学,恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩,外面的世界很新奇。期待你成为学识广博,勇于创新的栋梁之才,新的天地再展新的风采。
3 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
4 . 例(四川)根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是()
5 . 开拓学校体育文化,共建师生精神面貌。
6 . 大学即将开学,祝福随之而来:祝你门门及格,作业不多,课余丰富,把妹颇多,体育全能,老师亲和,同学友爱,生活美好!祝你新的生活,开始新的快乐之旅!
7 . 某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收战斗。,就像勇猛的战士一样,,不顾一天行军的疲劳,
8 . 读书有感
9 . 班:八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当
10 . 扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。
1 . 由于缺乏具有京味特色的图书,京味书楼长期保持销售的只有多种图书,(A根本不足以撑起整个店堂,京味羽楼的购书者极为有限,店内大部分图书与距其只有半公里之遥的`琉璃厂中国书店品种重复,而其中畅销的书并不多。B而其中畅销的书并不多,根本不足以撑起整个店堂,店内大部分图书与距其只有半公里之遥这琉璃厂中国书店品种重复。
2 . c借助运动可以来弥补身体上的缺陷。
3 . c她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
4 . 恭贺你即将进入梦寐以求的大学,你是那雏鹰终于展开了雄翅,翱翔于蓝天,你是那花朵终于绽放了花瓣,散发出香味,你是那果树终于结出了果实,在秋天收获!祝你新的大学生活,有新的目标,新的成果!
5 . 班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
6 . 班:励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
7 . (xx年月)
8 . b是翻腾着的曲线
9 . 一与主语的基调氛围一致。
10 . A。既不传达上级批示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。
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