数学中的求和文案（计算是数学的基础文案）

数学中的求和文案【一】

1 . 特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。——波利亚

2 . Don&#;t get so uptight

3 . 数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

4 . 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,WE

5 . 在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

6 .

7 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

8 . 我们还是以礼相待吧。

9 . 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫

10 . 【】宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

数学中的求和文案【二】

1 . 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

2 . 【】二分之一个证明等于零。——高斯

3 . 【】数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

4 . 【】宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

5 . 【】发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

6 . Can&#;t we talk it over?

7 . 放松点儿。

8 . 【】现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

9 . 【】数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

10 . 张洗月：快乐数学，快乐学习，快乐成长。黄承文：快乐天天有，智慧节节高。

数学中的求和文案【三】

1 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

2 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

3 . 别太当真嘛。

4 . 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

5 . 二分之一个证明等于。——高斯

6 . 【】整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

7 . 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

8 . 我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“点到点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习掌握数学知识。从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用分钟：先把第一第二张饼同时放进锅内，分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙分钟，这样第一张饼就好了，取出来。

9 . 【】非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(ISchur

10 . 当一个问题被提出来之后，我们应该能够立即看出，是否首先研究某一些其他问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究。——笛卡尔

数学中的求和文案【四】

1 . 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

2 . 快乐数学，知识无限！

3 . 【】发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

4 . 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

5 . 项数=（末项-首项）÷公差＋；

6 . 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

7 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

8 . 【】新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

9 . Let’s try to get along

10 . 【】上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

数学中的求和文案【五】

1 . 何浩染：中山数学，快乐共分享。

2 . 【】问题是数学的心脏。——PRHalmos

3 . Can&#;t we patch things up?

4 . 公差=（末项－首项）÷（项数－）；

5 . 【】一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

6 . 基本公式：通项公式：an=a+（n－）d；

7 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

8 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

9 . 解题是一种实践性的技能，就像游泳滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿练习和钻研来学到它。——波利亚

10 . 【】数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

数学中的求和文案【六】

1 . 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。——俄国历史学家雷巴柯夫

2 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

3 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

4 . 数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯

5 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

6 . 【】一个数学家越超脱越好。——无名氏

7 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

8 . 数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明

9 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

10 . 【】纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

数学中的求和文案【七】

1 . 【】第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

2 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

3 . 【】不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

4 . 【】这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

5 . 【】数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

6 . 关键问题：确定已知量和未知量，确定使用的公式

7 . 问题是数学的心脏。——PRHalmos

8 . 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔

9 . 过去的事就让它过去吧。

10 . 【】历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

数学中的求和文案【八】

1 . 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

2 . 数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。——李信明

3 . 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

4 . 【】数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

5 . 公差公式：d=（an－a））÷（n－）；

6 . 【】如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

7 . 【】宁可少些，但要好些。——高斯

8 . 【】没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的`观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert

9 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海

10 . 【】数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯