学生品德语录（学生具体的优秀道德品质）
学生品德语录【一】
1 . 大勇若怯，大智若愚。──苏轼
2 . 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
3 . 勤奋乐学，团结拼搏
4 . 劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。
5 . 自尊心是一个品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。
6 . 世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。郭沫若
7 . 天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载
8 . 古往今来，德是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富！
9 . 喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。──诸葛亮
10 . 现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
学生品德语录【二】
1 . 短不可护，护短终短;长不可矜，矜则不长。──聂大年
2 . 高行微言，所以修身。——黄石公
3 . 如果送礼的人不是出于真心，再贵重的礼物也会失去它的价值。——莎士比亚
4 . 虚已者进德之基。──方孝孺
5 . 心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀
6 . 功有所不全，力有所不任，才有所不足。──宋濂
7 . 君子之守，修其身而天下平。——孟子
8 . 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?──王安石
9 . 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子
10 . 把握现在，决战今天
学生品德语录【三】
1 . 不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。──魏徵
2 . 养气要使完，处身要使端。——陆游
3 . 贫而无谄，富而无骄。──子贡
4 . 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。──神涵光
5 . 想做一个有道德的人是需要长期的`日积月累的，必须时时留意身边的每一件小事，需要在实际生活中实践，需要从我做起，从小事做起，做到情意行的统一。
6 . 气忌盛，新忌满，才忌露。──吕坤
7 . 夫子温良恭俭让。——论语
8 . 克制也有个限度，超过了限度就不再是美德。——伯克
9 . 青春虚度无所成，白首衔悲补何及!权德舆
10 . 不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。海塞
学生品德语录【四】
1 . 信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
2 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。
3 . 我们努力，我们自信，我们第一！
4 . 有道德的人不损人而利己，不害人而求名。
5 . 独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼
6 . 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金
7 . 我们决不懒惰，永不放弃，团结一心，共同进步。我们坚信：汗水点燃希望，信念成就梦想。
8 . 正已而不求于人。——礼记
9 . 良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
10 . 自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值，所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的，他须得高尚与善良俱全。他对高贵者矜持，对通常人和蔼。[古希腊]亚里士多德：《尼各马可伦理学》
学生品德语录【五】
1 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
2 . 我只知道所谓道德是指你事后觉得好的东西，所谓不道德是指你事后觉得不好的东西。——海明威
3 . 自修篇人不得以非理相加。——朱熹
4 . 们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。鲁迅
5 . 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。毛泽东
6 . 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。罗曼罗兰论道德
7 . 君子耻不修，不耻见污。——荀子
8 . 不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。──张衡
9 . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
10 . 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金;青春的所有者，也不能总是在高山麓溪水旁谈情话看流云;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!郭小川
学生品德语录【六】
1 . 天行健，君子以自强不息。——《易·乾》
2 . 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
3 . 满盈者，不损何为?慎之!慎之!──朱舜水
4 . 机遇偏爱有准备的头脑
5 . 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
6 . 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。──司马光
7 . 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
8 . 希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。－－歌德
9 . 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。──魏徵
10 . 熟习减除对于事物的恐惧。——伊索
学生品德语录【七】
1 . 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。－－王勃
2 . 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
3 . 读书对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》
4 . 君子虽殒，美名不灭。——武篇天
5 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。
6 . 美，是道德上的善的象征。
7 . 养生治性，行义求志。——苏轼
8 . 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下面反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而又有美德的人是令人肃然起敬的。———弗·培根
9 . 富润屋，德润身。——礼记
10 . 有激情一切有可能
学生品德语录【八】
1 . 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
2 . 劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
3 . 我很聪明，潜力无穷
4 . 不叫一日闲过，坚持就有收获
5 . 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。莎士比亚
6 . 人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
7 . 拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
8 . 用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。
9 . 同舟共济，劈浪向前。
10 . 打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格