1 . 书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶吾为峰。
2 . 如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨太难得,那么你就在春天听雨吧,窗户一定要打开的,电灯一定要熄灭的。春天听雨,无可挑剔。
3 . NO还有一次上课,校长来找老师,这不张老师一出去,他就唱了起来:谁在看望,老师的去向,是不是我能放声歌唱?身为一班之长的我,对他说:别唱了,安静。他可不管这一套,举起拳头往我身上一落,啊!我正要还手时,想了想:身为一班之长的我,不能带头打人呀。可谁知这个?傻大个?向旁边的同学炫耀起来:瞧,我敢打她,她不还手!我火冒三丈,一拳头打了下去,这时他又要还手,可张老师来了,我俩的大战总算结束了。
4 . 对于每个人除了生存,就是对生活的态度,由于每个人对生活的见解不同,生活的方式也会有所改变,有的人着重比攀,用成就来判断自身的价值,进而评估幸福的多少;有的人喜欢平淡,只要不缺吃不少穿,能过上一种安逸的生活,就觉得是幸福的;其实不管选择那种生活方式,都要以自己跟家人能够开心为本,我们能够创造的最大成就,就是能够让家人感受到幸福!
5 . 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
6 . 当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。
7 . 要么放弃,要么争最好。
8 . 一一生龙活虎五班五班高峰永攀
9 . NO我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……
10 . NO春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画,忽隐忽现。
1 . ⑤P/P=R/R
2 . 做一题会一题,一题决定命运。
3 . 二领:高二十三全体:协力同心超越极限高歌猛进勇往直前
4 . 拼一载春秋,搏一生无悔。
5 . 百日积淀,百日辉煌。
6 . 仰首望上去,湛蓝的天空下,阳光灿烂地做着背景,勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架,更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。
7 . 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
8 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
9 . ④U/U=R/R(分压公式
10 . ④说明:A磁感线是为了直观形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。
1 . 冬天,大雪下起来了,这时的小院才好看呢!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树成了“米老鼠”,葡萄藤则在阳光照耀下,变成了一条条“白莲带”。
2 . 一腔热血备中考,满腹经纶方成功。
3 . 大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。
4 . 绝地反击,后来者定能居上。
5 . 春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
6 . NO过了一会,来了一个五十多岁农民模样的人,他骨瘦如柴,身上穿着一件蓝色的大衣,下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来,一双目光柔和的眼睛显得很突出,在嘴角上带着微笑时,露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角,回过头来大声的吆喝起来:“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜青菜包菜西红柿……”
7 . 春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”
8 . NO两个大的眼窝里,藏着两颗乌黑闪亮的珍珠,珍珠上的水越蕴越多,越蕴越饱,终于夺眶而出,流过她的面颊,就像露珠在荷花上滚动一样。
9 . 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。
10 . NO有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!奶奶说:还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:瞧,不是好好的吗?我应了一声:是,您真是节约。
1 . 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
2 . NO首先,我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蜗牛身上,只见它立刻缩进了壳子里。可是,才两秒钟它就把头伸出来慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一个盆子里,再把蜗牛放进去,本来以为它也会死的,结果发现它屁股一伸一缩地正在拉粑粑。我没有气馁,继续做起下一个实验。当我把醋倒在蜗牛身上时,蜗牛先是缩进壳里,最后也渐渐地不动了。最终,我拿出杀手锏?盐。我舀了一小勺盐倒在了那只的蜗牛身上,只见它立刻缩回了身体,不一会儿,壳的周围就冒出了一滩水。蜗牛不动了,身体也变成了黄颜色的干子。
3 . 大田里的麦苗像是一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。
4 . NO走进校园,一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了,每当同学们从他身边走过,他总是向我们挥手。我路过的时候,他还在为我跳舞呢!更好看的是,每当风婆婆一过,红红的花儿马上藏了起来,绿绿的叶子就跳了出来,红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落,那些绿叶又藏了起来,绿花坛又变成了红花坛了。
5 . NO那只青蛙两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了。
6 . 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
7 . NO石舫的右边是颐和园的标志性建筑佛香阁。它是全园建筑布局中心,年毁于英法联军,后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高米,外形宏伟壮丽,是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层,每层三面,共十二面,二十四臂,下蹬九层有个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善,无惊恐之情,令人赞叹工匠的心灵手巧。
8 . 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
9 . 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
10 . 春天到了,鸟语花香,花儿们争奇斗艳,鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌,就像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来,在这迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“哗啦啦”的流着,看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢!
1 . 初三一班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
2 . NO在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
3 . 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
4 . 漆黑的夜空,泛白的灯光下,书桌旁,你埋头于一道很难攻克的习题,一只手抓挠着头发,一只手握着笔在草稿纸上涂画。心里像那看不懂的函数一样,烦乱。这时,母亲轻轻地推开了身后的门,“吱呀”一声,声音虽小,却也让你更烦。你会怒气冲冲地回头,吼道:“你烦不烦,不见我在写作业么?!”看到母亲手中冒着热气的牛奶,“我不喝!你拿走!真烦!”可母亲无视你的怒吼,她只是将那杯牛奶放在你书桌上,又安静地退出。“吱呀”一声……
5 . 希望,由咱们来实现;奇迹,由咱们来创造!
6 . 春天,万物复苏,杂花生树,到处充满生机。可真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一阵春风吹过,小草跳起欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,像是亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。在春天里,雨是最寻常的,它像是一位喋喋不休的老者,把一丝纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落;它还象一位多愁善感的琴师,敲一串叮叮咚咚的音符,渗入树木的每一片树叶。我一直想为春写一首诗,可我的诗总写不尽春天生机的秘密。
7 . 纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
8 . 二高二十六一枝独秀秀出风采加油加油
9 . 电磁铁的应用
10 . 后的空气总是格外清新,一个人骑着车,迷茫的在街上骑着,不知哪里才是我的终点,突然,雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上,听风路过我的脸庞,心里空荡荡的,好希望有一个人陪我骑,与她一起分享……
1 . 三年磨一剑,八班铸辉煌!
2 . 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。
3 . 三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属
4 . 永不止步追逐速度体育班王者风范
5 . NO月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣睡固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
6 . 精神成就事业,态度决定一切。
7 . 傍晚时分,西方露出了美丽的晚霞,又红的,有蓝的,有黄的,还有紫的,把太湖装点得分外美丽。行驶的船只靠近了码头,太湖恢复了往日的平静。
8 . 横下一条心,坚决要出线。
9 . 一个人,在他年轻的时候,倘若不能够总是对未知的生活充满欲望,那么在他不再年轻的时候,一定会深感到遗憾痛悔。那么,我们在青年的时代,应当拥有怎样的人生的态度呢?激情,向上,勇敢,无畏,坚韧,执着,沉着,镇静。但凡用来表示优异品质的,我们都希望获得,我们更多地希望获得这些,而使得自己更有光彩,熠熠夺目,这是出于一种浅薄的虚荣的心理。是的,倘若做一件事的动机是与其结果相悖的话,那么情节的发展,故事的结局又会有怎样的奇妙呢?这是我曾经用一段人生试图去回答的问题,然后我又用很长一段时间去思考跟感悟,终究还是不能够真彻的懂得其中的意味。
10 . 我们终于来到以前憧憬的年纪,却发现已经有人订婚有人结婚有人出国有人生活顺利有人坚持梦想有人碌碌无为。就像是一个分水岭,毕业时的那个蓝天早已消失不见,那个跟你在操场边说着要一起走到未来的人,也早就不知道去了哪里。看着窗外的天,突然就黑了,感觉像我们的青春,突然就没了
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