1 . 假如我能攀登险峰,是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你给了我击浪的勇气感谢您——老师,祝您节日快乐!
2 . 南海浸缥缈,玉露点云间,
3 . 升平人瑞,亦来焚香延寿;
4 . 然乎佛来秘境兮,肇端玄奘,
5 . 传醒珍箴,祈吾多赐福;
6 . 而寒山拾得的第二次问答,其中拾得所言的“弥勒菩萨偈”则可看作是对这种思想的进一步阐释。由于内容涉及比较广,下面本文对此略作解析。
7 . 独一清曲
8 . 亿年无穷。是色是空,
9 . 一方湛境,莲座雅洁而开绚;
10 . 故里宝刹斯建,北庭往事如烟。
1 . 无独有偶,在《佛说四十二章经》中,释迦牟尼佛也曾教人以慈心来对待恶人,佛言:“汝自禁息,当无瞠责。彼来恶者,而自恶之。”说人以恶来反祸自身,如送礼不纳还自持归;说恶人害贤者,如仰天而唾,又如逆风以土坌人还污己身……
2 . 故深暗文史,熟读百经,
3 . 你把我像春天的幼苗精心灌养,用夏天的甘泉把我精心培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
4 . An advantage of… is that + 句子 (……的优点是……
5 . 这段文字强调出一个人在世上安身立命之时“心”的作用。
6 . No matter + wh-从句,…
7 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
8 . 因为他的鼓励,我终于实现我的梦想。
9 . 无际大美,惟达者契合天然。
10 . 悦耳歌音,丰潤遐想;
1 . 例如:The progress of thee society is based on harmony
2 . 如问如来,参悟天人合一;
3 . 当时很多著名学者对此深表遗憾,他们想尽一切办法,给雕像复原,但最后却发现没有手臂的维纳斯反而更加完美,最后他们放弃了这个想法。
4 . 过了很久,他们才意识到犯错了。
5 . 故飘远寂寞无言
6 . 世途岐路心,众生多烦恼。
7 . 献给英雄的天津消防员
8 . 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
9 . 例如:The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
10 . 影子
1 . 他花了尽可能多时间记新单词。
2 . 何谓明灯长夜,可有慈悲门法,
3 . We will be successful as long as we… (只要我们……,我们就会成功的
4 . 佛家认为嗔恨为修行人之大忌,无论在何时遇何境修何法,皆断断不可生嗔。嗔心一生,忍辱的修行即被破坏。但如果有人骂我,我忍耐住一时不还嘴,但心中气得不得了,这种强压制的办法并不是忍辱的真实义,因为心中还有嗔恨在。佛在金刚经中所说,被歌利王割截身体一段经文时,有“若有我相人相众生相寿者相,应生嗔恨。”嗔恨正与菩提相反。菩提,觉也平等也,慈悲也。而嗔恨之生,由于事之不如己意,便有我相,何平等之有?要做如是想:一切冤家对头不可恨他,他是来成就我们忍辱度的,这对我是有益的增上缘。正是由于他的出现,才可检验出我现在修行的功力。
5 . 伟大的雕塑家罗丹为了表现出作品《巴尔扎克》的内心,他硬是狠心将助手口中堪称完美的双手砍掉了,虽然当时的成品为人所拒绝,一大波恶评涌至。
6 . 波罗僧揭谛兮,滋润乾坤;
7 . 菩萨慈悲柔和地回答说:"我忆念你,护持你,而且我永远不会离开你。在那些你最困难最痛苦的时候,你只看到一对脚印,
8 . 蝶恋花初秋
9 . 花开花落
10 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
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