中山十大著名人物名言（中山市比较出名的名人）
中山十大著名人物名言【一】
1 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
2 . 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”
3 . 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威
4 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
5 . 这个时代的特性是——分裂——这个时代再也没有真实感了。人们再也无法找到自信以立足于这个世界。每个人都活在明天里，然而这些人再也没有明天。
6 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——尼采
7 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
8 . 博爱民生倡振兴。
9 . 《大学》之修身齐家治国平天下，基本只是正心诚意而已。《四书集注·孟子序说》
10 . 要破坏一件事，最刁钻的办法是：故意用歪理为这事辩护。
中山十大著名人物名言【二】
1 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
2 . 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
3 . 十六字令·中山陵
4 . 人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。【英国】雪莱
5 . 不愤不启不悱不发。——孔子
6 . 读书有三到：谓心到，眼到，口到。
7 . 江山永固四时新。
8 . 美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
9 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
10 . 好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值愈校【俄国】列夫·托尔斯泰
中山十大著名人物名言【三】
1 . 当某一动物,某一种族或某一个体失去其他种种本能时，当它选择以及当它偏爱对它不利的东西时，便称它为堕落。
2 . 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒
3 . 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章节“你们必晓得真理真理必叫你们得以自由”英文是:“Andyeshallknowthetruth,andthetruthshallmakeyoufree”。
4 . 介绍：拿破崙的军威曾使整个欧洲大陆震颤，他是开创欧洲新纪元的一代英豪，世纪末世纪初欧洲政治军事舞台上的巨人，曾经给法国带来巨大的荣誉，把欧洲的封建统治制度捣得天翻地覆。
5 . 人是一根系在动物和超人之间的绳子。也就是深渊上方的绳索。走过去危险，停在中途也危险，颤抖也危险，停住也危险。
6 . 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。──巴甫洛夫
7 . 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。
8 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁
9 . 师者，人之模范。——杨雄
10 . 弱植不自持，芳根为谁好?虽非九秋干，丹心中自保。《红蕉》
中山十大著名人物名言【四】
1 . 书册埋首何日了，不如抛却去寻春。
2 . 坚信比谎言更是真理的敌人。
3 . Man,theservantandinterpreterofnature
4 . 拾级肃步谒先行，徒拜衣冠卧寝陵。
5 . 理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰
6 . 大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。——尼采名言(爱情的签名
7 . 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
8 . 人们必须在心中怀着混乱，为了能够创造一个舞动的新星。
9 . 强烈的希望，比任何一种已实现的快乐，对人生具有更大的激奋作用。
10 . 伟人对我毫无意义，我只欣赏自己理想中的明星。
中山十大著名人物名言【五】
1 . 天下为公高理想，
2 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
3 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
4 . 知之必好之，好之必求之，求之必得之。
5 . 基督教的“教”字只是一个误解，实际上只有一个基督徒，而他已在十字架上死去了。
6 . 你们所能体验到的最伟大的事情是什么?那便是非凡的轻蔑。是时，你们甚至会对自己的幸福感到厌恶，而理智与道德亦然。
7 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
8 . 人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。《四书集注·大学》
9 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
10 . 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然;服务自然