1 . 例如:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream
2 . 这种现象把两个人联结在一起,推而广之,就是什么呢?爱情,婚姻,乃至于婚礼。
3 . 例如:Smoking has a great influence on our health
4 . 然后准备下周一要交的报告。
5 . Lets leave now
6 . 对他们来说,仪式感是什么?
7 . I want to take a rest
8 . 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
9 . 例如:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse
10 . 让心灵远行,与花细语,与鸟欢唱;让心灵远行,与古人同醉,于清莲同洁;让心灵远行,与欢乐同行,与自如常伴。中国旅游日,让我们带者心灵远行去感受大自然把!
1 . 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
2 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
3 . 细雨中登山也是一种诗意,迷蒙中赏花也别有味道,阴霾中荡舟也是一份体验,不管旅途中会有怎样的经历,都要带着快乐和达观上路,赏风景,悟人生。中国旅游日,慧眼看风景,慧心读人生。
4 . 登一座高山,感受自然的巍峨;驾一叶扁舟,体会自然的美妙;赏一片沧海,领略自然的浩瀚;观一次日出,体会自然的壮观。中国旅游日,带上愉悦的心情,拥抱自然,和自然亲密接触。
5 . 教诲如春风,师恩似海深。教师节快乐!
6 . 分担你的痛苦,分享我的快乐。
7 . 我想,大多数在日常生活中,追寻仪式的人,其实也是一样的:
8 . 回到仪式。
9 . 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
10 . 我们都习惯了被生活推着走。
1 . 名山名人古迹多,目不暇接眼t花。松涛风声猿声啼,猴子抢人香烟抽。斗得小孩哇哇叫,绝壁崖边琼楼阁。泰山顶峰松朝阳,只见索道千丈渊。中国旅游日:欣赏自然美景观,细阅名家碑刻撰。
2 . 好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!
3 . 不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。
4 . 尽管可能压根没几个人认识他,尽管这样的行为没太大实际意义,但的确会让每一个人感到:
5 . I want a Japanese-speaking guide
6 . 社会有它自己的节奏,无论你是谁,是企业家还是白领,都不得不跟着它的节奏跑。
7 . 刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。
8 . only + 状语, 主句部分倒装
9 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
10 . 剪辑最美的风景,营造最美的心情,看青山绿水,人醉在景中,攀巍峨山峦,景刻在心中。自然的魅力在于一种神奇,吸引万千脚步奔走在旅行的途中。中国旅游日,让我们相聚在路上!
1 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
2 . 治急性病要有胆有识,治慢性病要有方有守。——岳美中
3 . 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
4 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
5 . 总而言之,仪式的本质是什么?
6 . Hardly had he arrived when she started complaining
7 . How much is it per day?
8 . 爱情多伟大啊。
9 . 凡为医之道,必先正己,然后正人。——《医工论》
10 . 例如:No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难,你都应该尽你最大的努力来学它。
1 . 例如:It’s no use crying over spilt milk
2 . 身体是大脑的基础。
3 . 去年今日大学中,师生情谊比天高,今年学生天涯散,恩师重接新学生,吾等不敢忘师恩,今年教师节气至,发条短信送祝福,祝您事业节节高,天天无忧乐开怀!
4 . What kind of tours do you have? (都有哪些路线的旅行呢?)
5 . 掌控感带给我们安全感,因为每个人只有确认自己的存在,确认自己能够对身边的事物周围的环境产生影响,确认自己的自主意识,才能确认自己的价值。
6 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
7 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
8 . 我认识一些创业公司的老板,以及一些大公司的高管。
9 . 老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!
10 . No matter + wh-从句,…
1 . 你会体会到一种极端独处独一无二,极端自由的感觉。
2 . 相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。
3 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
4 . What do you like?
5 . 不知道从什么时候起,仪式感成了一个自媒体文章热词。
6 . Are there any sightseeing buses? *sightseeing “观光,游览”。
7 . I want to rest a while
8 . How old is it?
9 . 每一道难题,都有您耐心细致的讲解;每一次失落,都有您真情流露的安慰;每一次成功,都有您的最美笑容的陪伴。尊敬的老师,我永远爱您!
10 . 例如:An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
1 . 诸如此类。
2 . 庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。真有幸,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。我坐在石凳上,偶一抬头,呀!头顶上竟有那么多云在飘动。它们时而散得很快,被风一吹,立即毫无规律地飞舞着,盘旋着;时而又抱得很紧,牢牢地簇拥在一起,任凭风怎么吹也吹不开。一瞬之间竟不知有多少变化。我又转过头,遥望另一种云:它们自山谷袅袅腾起,又缓缓升起,始终是淡如烟,薄如纱,却不会让风吹散。
3 . 后者,可以通过对时间的合理安排,将不同优先级难度类型的任务,分配给不同的时间段,来提高对时间的利用效率。
4 . 注意:此句型可以转化为简单句句型:It is time for sth/for sb to do…
5 . 假如我能攀登险峰,是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你给了我击浪的勇气感谢您——老师,祝您节日快乐!
6 . 我能掌控自己的一切,靠什么体现?
7 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
8 . 除了给生活创造一个又一个的仪式之外,还有什么方法,可以帮助我们提高掌控感呢?
9 . May I have a free city map?
10 . 医以济世,术贵乎精。——《理渝外治方要略言》
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