1 . 于是,上帝让爱神留在天堂,将恶鬼打入了地狱。感悟:内心有爱,得到的是欢乐;内心有恨,得到的只是痛苦。
2 . 故事:有人问毕加索:“人们都称你为艺术的前卫。请问“前卫”是什么概念?”毕加索深有感触地说:“前卫就是受到从后面来的攻击比从前面来的多得多!”
3 . 从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。
4 . “哦,杜密只是我的司机,他在车里等我呢。”
5 . 假期结束,小海回到了原来的城市,重新投入之前的工作。他平静地告诉我,其实,去了大理,一样会有迷茫,尤其是在万籁俱寂的午夜,一个人身处异乡,会有一种人生忽如寄的感觉。清醒有时,迷茫有时,这或许就是人生吧。
6 . 回来的时候,朋友向我诉苦,说被一个女人折磨得要发疯了。原来,在我离开的时候,病房里来了几位探视病人的人,一个大约五十岁的中年妇女看见他手脚不利索的动作,立刻好奇地站到朋友面前大发感叹,仔细询问:什么病?多少年了?为啥不早治?你家怎么没人陪你?出于礼貌,开始朋友一一回答了她的问题,但她还没有停止说话也没有走的意思,朋友便闭口不再说话。她目不转睛地看着朋友笨拙的一举一动又开始叹道,你这么年轻怎么得这种病,好可怜啊!朋友说,那一刻觉得她很厌烦,真想把盆里的水掀翻。
7 . 在假期里,我曾读过几篇论语,但唯有一篇让我记忆深刻。
8 . 生活中的许多事情,其实是很难预料的。许多事情,是需要亲身经历,亲身体验,才会有切肤之感的。生活中,你经历了心伤的磨难,又经过长时间的磨炼磨练和磨砺,你就会明白许多,就会懂得许多,就会知道许多,就会想开许多,就会放松许多,就会领悟许多,就会开悟许多,就会顿悟许多,就会觉悟许多。就会找到生活的真谛。
9 . 放眼望去,人生在世,每个人都在无休无止生活的起落生存之中陶冶自己。不过,能够高瞻远瞩真正的战胜自己的人往往不太多见。不可否认的是,每个人所处的地位和角度的不同,可以随处可见的,则是在芸芸众生之中,放纵自己,花天酒地贪婪与欲壑难填的人,拥堵眼帘,比比皆是。人生在世,欲望是与生俱来层次越高,追求欲望的能力越强,自我实现的程度就越高。
10 . 没错,Y就是上面那个打魔兽的学长。而我想说的是,若想了解一个人,不要看他心气平和的时候,不要看他彬彬有礼的时候,不要看他容止安详的时候;而要看他困顿窘迫的时候,看他劳碌倦怠的时候,看他寂寞伤感的时候,看他意气风发的时候,看他怨怒沸腾的时候,越是在这些时候,越容易清晰地认识这个人。
1 . 在我看来,这就是生活。那一夜所感受到的快乐就是生活的真谛。虽身处逆境,但因为有美在生命里,有温暖有亲情的陪伴,一切的一切都显得那么明快,不带一丝一毫的灰暗。
2 . 世上没有"运气"?应该说,由于客观的种种因素,"运气"不可谓没有。芸芸众生之中,有的人“运气”或好,或金钱不想,条件优越,或爱情如意,事业可心,或生活无忧无虑,工作一帆风顺,让别人"羡慕得要死"。当然,也有"运气"不好的,工作不顺,生活不如意,所谓"倒霉起来,喝口凉水也会塞牙"。
3 . 古人常说“半部论语治天下”,对这句话,我一直似懂非懂,但读过《论语》之后,我才明白了论语的内涵。《论语》中的许多哲理近乎常识,却是以小见大。
4 . 这的确是一顿迟到的午餐,但却让皮特,特别是作为司机的杜密,感激不已,终生难忘。
5 . 老大吓得灵魂出窍,颤一抖着说:“快点掉头,退回去吧!”
6 . 鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。
7 . 秋天里,他们一起游郊野。爱神说:“看!多么欢乐的美景——黄金世界!”恶鬼说:“乐什么那黄表示是枯萎呢!”
8 . 再有一天,池塘里沉下来许多肉渣,鱼孩子们刚要吃,鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住,说,不要吃,那都是诱饵。
9 . 当甲和尚口念阿弥陀佛未及说话时,乙和尚就气愤愤地说:“那天它蛰你,我为它讲情,救了它的性命,它居然恩将仇报,又把我蛰了,这个没良心的,确实该死……”
10 . 有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。
1 . 突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。
2 . 冬天里,他们同游大漠。爱神说:“哈!多么洁净的大地——白雪皑皑!”恶鬼说:“洁什么那雪下全是沙呢!”
4 . 爱神和恶鬼一起来到了人间。
5 . 到了吃午饭的时候,茶楼的客人只剩了八九个,看他们的神色,没有一个象是丢了钱的,只好饿着肚子等下去。
6 . 一个向他报告:“那个地方种的全是活不了的树,溪流窄到几乎可让人一步跨过,那儿的野草还有一人高哩!”
7 . 子路一听,做到这四个字就能当君子了?不会这么简单吧?于是又追问,说:“如斯而已乎?”这样就行了吗?
8 . 故事:一个农场主悬赏美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手表。金表太小,谷仓太大,稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表,一个个放弃重赏的诱惑离去了,只有一个小男孩还在坚持寻找着。在一切喧闹静下来后,一个奇特的声音“滴答滴答”不停地响起。小孩循声找到了金表,最终得到了美元。
9 . 感悟:人生路上,各种各样的障碍无处不在。克服障碍难免要经历失败和困苦,屡败屡战坚持下去的是胜利者,屡战屡败最终放弃的成了失败者。
10 . 感悟:悲观的人,在每个良好的机会裏看到了不幸;乐观的人,却在每个不幸中都能看出良好的机会。
1 . 读过之后,我感悟良多。
2 . 在加州住着一位六岁的小女孩,在一次偶然的机会中,她遇上了某位陌生人,陌生人一下子给了她四万美元。
3 . 童年是一个谜,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学。
4 . 于是,笼子里的老虎走进了大自然,野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴,在旷野里拚命地奔跑;走进笼子里的老虎也十分快乐,他再不用为食物而发愁。
5 . 青蛙牢牢记住这句话,只是苦于一直没有机会。
6 . 富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”
7 . 在笼子里的老虎三餐无忧,在外面的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲切的交谈。
8 . 老二吓得面如土色*,结结巴巴地嚷着:“快!快改变方向,另选目标!”
9 . 原来这个路人是一个富豪,一个不是很快乐的有钱人。他脸上的表情一直是非常冷酷而严肃的;整个小镇上,根本没有人敢对着他笑。而当这位富豪突然遇到一个小女孩,对着他露出真诚的微笑,使得这位富豪心中不自觉地温暖了起来,甚至能够在当下将尘封不知多少年的紧闭心门打开来。
10 . 点拨:其实寻找财富的方法很简单,只要保持宁静的心灵就可以了。
1 . 所以,不能拿自己的不幸去影响别人,去改变美好的生活,更不能拿自己的不幸去惩罚自己,而是要学会转念,学会换位,学会把自己的心打开散开放开,学会镇定情绪,冷静心态,平静心情,平衡心理。这样才能处理好所面对,所发生的一切。
2 . 感悟:世界万物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奋起。选择英雄豪杰作为你的榜样,不过,你最好是与他竞赛,并超过他,干一番属于自己的事业。
3 . 不过,"运气"毕竟只是一种可遇不可求的东西,就像天上飘下的"毛毛雨"你想,不想来,你盼不到,你挥,挥不去,你赶,赶不走……即使偶有"鸿运",也可能出现"有心栽花花不开心栽花花不开,无心插柳柳成荫"之结果。
4 . 不久前,我和儿子去庞普维尔打猎。当时已是严冬季节,是一年中最冷的日子。我们本可以同其他打猎的人一起住在有取暖设备的汽车拖的活动住房内,我儿子却说:“不,爸爸,咱们就住在帐篷里艰苦一下吧!”
5 . 另一个人却评论说:“那片土地上的柴火,够你烧一辈子;溪边有一处宽到足以挖个小游泳池;从野草的面积大小来看,这是那地区中最丰饶,最肥沃的土地。”
6 . 孔子又补充说:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸。”修炼自己,并让百姓过上幸福的生活。像尧舜这样的圣贤之君还发愁在这件事情上没有做好呢,做到这一点,难道还不够了君子吗?
7 . “我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!
8 . 一直等到掌灯的时分,茶客都回家去了,只剩了义先生一人,他仍然聚精会神地注视着过往的人……
9 . 曼德拉听完皮特的话,立即起身向门外走去。皮特也赶紧跟了过去,只见曼德拉径直地走向停车坪,站在了自己的车前。他轻轻地敲了敲汽车驾驶室的窗户,等窗玻璃被摇下来后,曼德拉马上躬下身,对坐在里面的杜密说道:“打搅了,我想邀请您跟我们一起用餐,可以吗?”
10 . 但不久,两只老虎都死了。
1 . 故事到此还没结束。贾先生三人回去后,把事情一说,老板也十分惊奇,感慨地说:“这么好的人真是难找啊!”非要见见义先生不可。
2 . 请相信,迷茫从来不是人生的底色。它只是你头顶的一片乌云,乌云会聚拢,也会消散,只消走过去,你就能看到晴空万里。
3 . 感悟:成功的路上没有捷径可走,只有不断的学习才能弥补自身的不足,才能让我们丰富和深刻起来。杰出的人物几乎都是学有所成之士,只有无知的人才会轻视学习。
4 . :兄弟四人同乘一艘小船,决心飘洋过海,去寻找理想的圣一地。途中,忽然狂风大作,电闪雷鸣,暴雨如箭……
5 . 感悟:真正冠绝一时的人物有赖于时代,他们之中并非个个都能生逢其时,或虽生逢其时却又不能因时而动。但是,人的智慧毕竟有一个长处:即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时光,总会有许多别的机会可让他一展风采。
6 . 壮年人生的航船从潺潺的河流驶向浩浩大海,人生篇章少了华丽的辞藻,多少丰富的情节。他们踌躇满志,岳飞曾经写下“三十功名尘与土,八千里路云和月”的怒发冲冠的词句;他们历经世事,蒋捷“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”,仿佛形影相吊的天地一沙鸥,而前途雨骤风狂,水天辽阔。壮年和中年是一座巍峨的山,一片壮阔的海,一阕激越的交响乐,是社会的栋梁。他们回首人生,把握现在,憧憬未来。丰富的阅历,历经的磨难,深邃的思想,使他们象一部鸿篇巨构的小说。
7 . 记者们纷纷找上门来去,访采访这个小女孩:“小妹妹,你在路上遇到的那位陌生人,你认识他吗?他是你的某一位远房亲戚吗?他为什么会给你那么多的钱?四万美元啊,那是一笔很大的数字啊!那位给你钱的先生,他是不是脑筋有点问题……”
8 . 最后小女孩的邻居和家人,试着用小女孩熟知的方法来引导她,要她回想一下,为何这个路人会给她这么多钱。
9 . ——光绪年间的真实故事
10 . 一只是饥饿而死,一只是忧郁而死。从笼子中走出的老虎获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;走进笼子的老虎获得了安逸,却没有获得在狭小空间生活的心境。
1 . 青蛙回去后,越想越窝囊,第二天一早,它又来到天鹅跟前,打算奚落它几句,以泄心头之气。哪料还未开口,天鹅却扑棱扑棱翅膀,凌空飞走了。
2 . 一个小女孩在突然间受到这么一笔大金额的馈赠,消息一经传开,几乎整个加州为之疯狂骚动起来。
3 . 感悟:多走几步即可与成功有约。只有流勤劳的汗,才能吃勤劳的饭。一份耕耘,一份收获,世上没有轻而易举而得到的本领,天才来源于勤奋。
4 . 温馨提示:对于一个悲观的人来说,天下没有一张合适他的凳子;对于一个快乐的人来说,即使天空下着雨,他的心空也是明媚的。
5 . 青蛙后悔不已,连声埋怨自己:“我真糊涂!我真糊涂!怎么没想到它还有再上青天的这一刻哩!”
6 . 跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。
7 . 最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。
8 . 它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?
9 . 大变成了一尾虾,喜欢向后退着游走;
10 . 我把头伸出睡袋。天上的星星极其明亮,看上去好像降低了,离我们更近了。地上的余烬还在闪烁,火堆四周围了一圈石灰石。这一切构成了一幅美丽的画面,真是美妙无比。
1 . “这是什么?”跳蚤问自己。
2 . 有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的夕阳飞去。
3 . 贾先生回到商行才发现皮袋子不见了,顿时如雷轰顶大汗淋漓吓懵了,慌乱中更加说不清道不明。老板看他神色慌张张口结舌,语无伦次,认为其中有诈。于是厉声斥责他辜负了东家的信任,并说如不赶快归还就送他见官。
4 . :有一个人,从小离开了他的家,去寻找人生的意义。他找了二十年,走了几千里路,找得非常辛苦。最后,他经过一个农家,时候是在晚上,他看见农夫和他的太太,小孩,正在一块说说笑笑,享受天伦之乐。他看了之后,觉得已经找到人生意义,就结束了他的流浪,回到家里去了。
5 . 其实,“运气”的多少和好与不好,是不以人的意志为转移的。就“运气”而言,它可能改变你的客观条件和环境。
6 . 留白是一种笔法,也是一种技巧。留白的多与少,疏与密,大多根据背景与主体的配搭而定。一帧画,一幅字,除了主题呈现美质外,留白也是美的一种。留白,实质是空缺,“缺席”。可称作是一种缺失的美。正因为这种缺失,更能起到烘云托月的陪衬,突出主题的效果。
7 . 故事:有一个青年人去问大画家阿道夫门采尔:“我画一幅画往往只用一天的时间,可为什么卖掉它却要等上一年?”门采尔回答道:“请倒过来试试!你花一年的功夫去画,那么,你只要一天的时间就可以卖掉它!”
8 . 一只跳蚤生活在狗身上。一天,它嗅到了羊毛的鲜膻味。
9 . 第二天早晨,义先生居然来了。贾先生正要施礼再谢,义先生却抢先道谢,说:多亏您昨天丢了钱,让我捡回了一条命!”贾先生一头雾水,正待细问,义先生接着说:我昨天原定渡江回乡的,已经买好了午间一点钟的船票,因为等您来取钱把船耽误了,回到住处得知,那条船行驶到半途被急浪打翻,船中人全都淹死了。我如果上了那船,岂不也一命归西了?是您救了我的命啊!”说罢再拜。两人互相感激的一塌糊涂。
10 . 读过一些文学作品,语言拥有很多言外之意弦外之音,在情节的构思上往往也有很多令人遐想余味不绝的地方,这是文学留白的笔法吧?《红楼梦》里贾宝玉最后出家,似是一个谜,后来就使许多的人为贾宝玉以后命运作续写。雪小禅在《江南小镇》里写道:“南方,南方,小镇的气息,丝丝绕绕,一团团,在我心里,那么空灵,那么绝响。请允许我在南方终老。”把自己对于南方的爱渲染到了能够以死相许。给人以多少想象?
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