教育机构的文案书籍（教育机构走心文案及配图）
教育机构的文案书籍【一】
1 . 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯
2 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。(朱熹
3 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。(亚里斯提卜
4 . 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己所需要的读物。(别林斯基
5 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
6 . 读一本好书，象交了一个益友。---臧克家
7 . Afallintoapit，againinyourwit。吃一堑，长一智。
8 .
9 . Booksaretreasurebanksstoringwisdompasseddownfromgenerationtogeneration。书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
10 . 书籍使人们成为宇宙的主人。――――巴甫连柯
教育机构的文案书籍【二】
1 . 书籍使一些人博学多识，但也使一些食古不化的人疯疯癫癫。——彼特拉克
2 . 评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦
3 . 不患人之不己知，患不知人也。(孔子
4 . 书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
5 . 书籍-----当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
6 . 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果
7 . 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
8 . 热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头来。——高尔基
9 . 阅读百遍，其义自现。——三国志
10 . 一本法国人写的书，这个名叫法布尔的人将昆虫们的生活习性，体貌特征娓娓道来，它的文字因温暖而优美，满含了作者对生命的热爱和尊敬。欧洲人把维吉尔当着最伟大的诗人，他们将法布尔称着“昆虫世界的维吉尔”。能否从这书里读出诗意并不重要，重要的是可以从此学会热爱生命。学会懂得，因为昆虫与我们同在一个世界，我们并不孤单。
教育机构的文案书籍【三】
1 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
2 . 读书忌死读，死读钻牛角。(叶圣陶
3 . 读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生
4 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
5 . 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗
6 . 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
7 . 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
8 . 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁
9 . 书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
10 . 过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔
教育机构的文案书籍【四】
1 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
2 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
3 . Howmanyamanhasdatedanewerainhislifefromthereadingofabook！有多少人由一本书的阅读而开始其人生的新时代呀！
4 . 最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。——塞缪尔·斯迈尔
5 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
6 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――-普希金
7 . 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅
8 . 读书破万卷，下笔如有神。
9 . 读过一本好书，像交了一个益友。臧克家
10 . 要热爱读书，它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基
教育机构的文案书籍【五】
1 . 一本新书像一艘船。带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋。——凯勒
2 . slearnedbyaskingquestions。不耻下问才能有学问。
3 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
4 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林
5 . 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
6 . 仅在字母文字和书页中浏览一番这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。巴金
7 . 阅读有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
8 . 和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰
9 . 书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
10 . 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
教育机构的文案书籍【六】
1 . 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物感情思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
2 . 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛我的理智接触了它，它就活起来了。高尔基
3 . 读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿
4 . 阅读是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
5 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
6 . 书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔
7 . 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
8 . 读书百遍，其义自见——《三国志》
9 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
10 . 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
教育机构的文案书籍【七】
1 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生
2 . 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《集锦》
3 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。(李若禅
4 . 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗
5 . 书籍虽然具有巨大的意义，但不是受教育的惟一源泉。不仅应当从书本中学习，而且还应当从生活中学习。——克香普斯卡娅
6 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
7 . 学习永远不晚。高尔基
8 . 书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
9 . 阅读之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
10 . 书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你阅读而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰