孩子担任班长的高级文案（儿子初中当上班长的文案）

孩子担任班长的高级文案【一】

1 . 相思不菲，时空轮回，几千个日夜，积爱砌堆，寻开心聚和美，访同学同心垒，今日始归。擎手送上，祝您教师节日身体健康，幸福纷飞。

2 . It pays to + do…(……是值得的。

3 . 年月日

4 . 去年今日大学中，师生情谊比天高，今年学生天涯散，恩师重接新学生，吾等不敢忘师恩，今年教师节气至，发条短信送祝福，祝您事业节节高，天天无忧乐开怀！

5 . 但愿真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐！

6 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了

7 . 例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

8 . 难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业！祝你健康，多育祖国的良苗！

9 . 在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。

10 . 昨日是烟花，辉煌也陨落；今日是水花，及时把种子播；明日是礼花，一定为你缤纷闪烁。开学了，祝你踩着智慧，挥舞勤奋，看着指引，把成功写进这个学期的年轮。

孩子担任班长的高级文案【二】

1 . 您用汗水为我们浇灌成长，您用粉笔为我们书写未来，您用教鞭为我们指点江山，您用双手托起了祖国的未来，我想对您说一句：老师，您辛苦了。

2 . 例如：Taking exercise is closely related to health

3 . 例如：I would rather walk home than take a crowded bus

4 . 他还是很讲究卫生的，爱劳动。每次只要地上有纸屑，他都会不禁地弯下腰去拾起来，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。

5 . 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

6 . 例如：As far as we know, it took him more than a year to write the book

7 . Nothing is more important than to receive education

8 . 形容词+ as +主语+ be，主语+ 谓语(虽然……

9 . 例如：No wonder that he fell asleep in class

10 . 声声的祝福，深深的情谊，请这条小溪捎带着这一切，路过你的家门时送给你。祝福你的生日。

孩子担任班长的高级文案【三】

1 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc

2 . 敬爱的老师，希望您幸福天长地，健康一生世，烦恼忧愁总是，今天教师节，祝您快乐久，平安百万年，疾祸几率为，节日快乐哦！

3 . 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

4 . 同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全系先进班级的先列，步入新的辉煌！

5 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。

6 . 毫无疑问，他来晚了。

7 . 这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。

8 . ．联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

9 . 岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之于桃，报之于李，老师，谢谢您！

10 . It was not until recently that…( 直到最近, ……

孩子担任班长的高级文案【四】

1 . 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

2 . 例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much

3 . 例如：We should get into the habit of keeping good hours

4 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次，成功快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！

5 . 该吃午饭了。

6 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……

7 . 同学们：

8 . 同的时间，不同的地点，不同的人群，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对你的思念之情！老师，节日快乐！

9 . There is no need for sb to do sth for sth(某人没有必要做……

10 . For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来，……一直……