初中生学习积极向上文案（初中生积极向上学习的的文案）

初中生学习积极向上文案【一】

1 . 对于英语的学习要坚持心态调整，做到循序渐进。

2 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

3 . 勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

4 . 不要等待机会，而要创造机会。

5 . 不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

6 . 五十九：一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自我的前途担心。

7 . 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

8 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若

9 . 二十七：只要比别人更发奋，坚信自我必须会成功。——胡斐高一(班

10 . 书是我们时代的生命。

初中生学习积极向上文案【二】

1 . 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

2 . 学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

3 . 我不想知道的你们不要问我或者给我说，我也不想听。记住，这是为你们好。

4 . 书籍乃世人积累智慧之长明灯。

5 . 六十六：丢掉此刻，也就失去未来。——王凤晴高一(班

6 . 五十六：发奋不必须成功，不发奋必须会失败。——余燕高一(班

7 . 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

8 . 六十二：每个人都是自我前途最权威的设计者和建筑师。——陈元高三(班

9 . 作业考试化，考试中考化，平时考试当中考，中考考试当平时。

10 . 五十八：领悟态度决定领悟成绩。——涂朝晖高一(班

初中生学习积极向上文案【三】

1 . 向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。

2 . 九十一：企图要细，动手要早，落实要准。企图与目标举动相一致。

3 . 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

4 . 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

5 . 五十二：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

6 . 六十九：不是你比别人差，只是付出不够多。——张哲高一(班

7 . 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦追求!

8 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。

9 . 很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”。

10 . 吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

初中生学习积极向上文案【四】

1 . 静悟：全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。

2 . 练习就是高考，高考就是练习。

3 . 先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——[中]陶行知

4 . 通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。

5 . 六十四：任何业绩的质变都来自于量变的积累。

6 . 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

7 . 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

8 . 五：孩儿立志出乡关，学不成名誓不回。——闵思凯高三(班

9 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。

10 . 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。