1 . 《冯异传》失之东隅,收之桑榆。
2 . 百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志。
3 . 初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
4 . 阅读也当激起我们祷告的渴望。阅读过程中,可以随时加入祷告,好让头脑一再地回到更纯净的理解。如果阅读是为着一定的目的而进行,且在阅读中真心寻求神的帮助和启发,那么一切阅读活动都会导向这个目的,使心智顺服于基督,将一切所获都降服在基督的脚下。
5 . 停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。
6 . 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌
7 . 当然并非往昔就有什么特别的魔力。以前的人并不比我们更聪明。他们和我们一样犯了很多错误。但他们所犯的错误与我们的不同。对我们在犯的错误,他们不会恭维;而他们的错谬,如今既已昭然若揭,也就不会对我们造成什么危害。两人的智慧比一个人的强,不是因为两人都不会犯错误,而是因为他们不太可能犯同样的错误。
8 . 不苦不累,高三无味。不拼不搏,高三白活。
9 . 我的人生,我做主
10 . 玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。——张怀谨
1 . 有来路,没退路;留退路,是绝路。
2 . 百日誓师播撒希望种子,青春六月收获成功硕果。
3 . ①我这样使用时间是最好的吗?
4 . 信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
5 . 一个今天胜过两个明天
6 . 好多人做不好自己,是因为总想着做别人!
7 . 丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》
8 . 王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的`深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。
9 . 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
10 . 好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
1 . 《春别》如果眼泪滴落了,那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三,却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。
2 . 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
3 . 《报任安书》古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
4 . 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
5 . 小小的学问,极大的骄傲,这是出于阅读匆忙的缘故。书本可以被堆积在大脑里,一直弄得大脑不能工作。一些人因着为了多读书的缘故而放弃默想,就变得不能思想了。他们把书本狼吞虎咽吞下去,思想上变得消化不良。堆在脑子上的书让人生病。把书收进脑子里,你们就要成长。
6 . 一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
7 . 人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。
8 . 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
9 . 傅士德谈读书的六条法则
10 . 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。——罗曼·罗兰
1 . 读书的时候你当自问:
2 . 卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。
3 . 人无忠信,不可立于世——程颐
4 . 爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。
5 . 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
6 . 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
7 . 第一次阅读包含了解这本书:这位作者说些什么?第二次阅读包含解释这书:作者所说的是什么意思?第三次的阅读包含衡量这书:作者对或不对?
8 . 有人问:“你的意思是什么呢?”让我存谦卑的心这样回答:“使我获益最深的,是我一面读神学书籍,一面也读属灵人的传记,以保持平衡。这是我能给大家最有帮助的忠告。”
9 . 有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。
10 . 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁
1 . 拿的起,放得下。凡事别勉强!
2 . 《报任安书》所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。
3 . 待到金色六月,谁主沉浮
4 . 欺人只能一时,而诚信才是长久之策。——约翰·雷
5 . 精神成就事业,态度决定一切。
6 . 脚踏实地,珍惜分秒。紧跟老师,夯实基础。
7 . 《黄琛传》阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。
8 . 遇难心不慌,遇易心更细。
9 . 时时只见龙蛇走。——李白
10 . 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
1 . 当灰心失望的时候,昔日的榜样能让我们看到,基督徒的理念在经过真正的试炼之后,就能结出丰盛的果实。昔日的敬虔之作,能使我们从死气沉沉的繁文仪式中苏醒过来,再次重现内在活力,好像以西结在异象中提到的“骸骨要在旷野中复苏”一般。另一个隐喻则是保罗(原文如此讲到的“见证人好像云彩围绕我们”,这能使我们为那些摆在前头的喜乐而轻看眼下的难处。敬虔之作就是这样,它们鼓励人继续朝着标杆直跑,如跨越障碍的赛跑选手。
2 . 我骄傲,因为我有一个美好的青春。
3 . 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
4 . 熟练掌握那些你们拥有的书。彻底读这些书。沐浴在它们当中,直到它们把你们渗透为止。读,再读,咀嚼它们,消化它们。让它们进入到你们本人里面。把一本好书读几次,做笔记,对它进行分析。一个学生要发现,一本彻底掌握的书,要比仅仅略略看过,像一句经典的成语说的,“狗喝尼罗河的水”一样,稍微舔一舔二十本书,这更能影响他的思想素质。
5 . 如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。——弗兰西斯培根
6 . 不怕山高,就怕腿软;不怕路远,就怕人懒
7 . 最后,古典名著像泉源,能涌流出其他的著作;又像一把钥匙,能开启许多新的门户;或像一粒种子,会产生丰硕的果实,虽然成千上万的书不断出版并且风行一时,但它们也渐渐地消声匿迹,然而古典名著仍然能吸引人的思想,历久不衰。古典名著能帮助你思想,并且帮助你思想人生最重大的问题。基督徒如果肯阅读古典名著(不论属灵的世俗的,他的生命必然会有长进,不会盲目地崇尚畅销书了!
8 . 满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》
9 . 切斯特顿谈伟大作品
10 . 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
1 . 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
2 . 青春多壮志硕果飘香迎佳绩。
3 . 九年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。
4 . 《蜀志传》勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
5 . 《屈原列传》明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
6 . 《高祖本纪》夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
7 . 《报任安书》亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
8 . 合理安排时间,就等于节约时间。——培根
9 . 健康是基础,勤奋是前提,方法是关键,优秀学风是条件,良好心理是保证。
10 . 青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。
1 . 千百年历史所经历的旅途上横陈着“真正现代人”的尸体。而文学――传世的古典文学――不断向我们提示那些并不时髦的真理,以抵消那些可能使我们为其左右的新观点。
2 . 拼搏高考,今生无悔。爬过高三,追求卓越!
3 . 别人是过客,自己是主角
4 . 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
5 . 长风破浪游书海,勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦,今朝倚剑放毫光。胸中才思汩汩涌,笔下美丽生光辉。一举高中好花魁,自信奔赴好前程。全国高考日,愿学子胜利而归。
6 . 乘风破浪,舍我其谁
7 . ②还有别的更好的书,能更造就我吗?
9 . 贵有恒,何须三更起五更眠。最无益,莫过一日曝十日寒。
10 . 惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。
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