对汉字之美的感悟总结（汉字之美的阅读感想20个字左右）
对汉字之美的感悟总结【一】
1 . 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
2 . 秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
3 . 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
4 . 我的使用汉字的同胞们朋友们，请去发展它丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！
5 . 走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝，它们芳香袭人，美丽极了，好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……
6 . 东宫白庶子，南寺远禅师。
7 . 清晨起床，望空遥拜：“老师您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福！”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！
8 . 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！
9 . 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
10 . 您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
对汉字之美的感悟总结【二】
1 . 我认为我们学校是学习的乐园。每一天的清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
2 . 成功源自您的栽培，优秀出自您的
3 . 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不再将您赞扬！
4 . 我们走得太快，灵魂都跟不上了。
5 . 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。
6 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
7 . 秋是安静的，在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。
8 . 师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
9 . 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。谢谢您，教师！
10 . 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。
对汉字之美的感悟总结【三】
1 . 学校是教书育人的地点，我们就像是一只只的小鸟，在这一片天空下飞翔；我们也像是一朵朵小花，在这片花园里开放；我们也像是一只只小鱼，在这片海洋里翱翔。
2 . 近了，近了，我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前，只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟，上面的时间始终指向九点，寓意我们初中生是八九点钟的太阳，朝气蓬勃；顶端则安放着一个圆球，似乎象征着地球，要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上，镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字，是一位将军的题词，原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校，是一所有着光荣革命传统的学校，我感到无比幸福。
3 . 择一城终老，遇一人白首。
4 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
5 . 秋登兰山寄张五【唐】孟浩然
6 . 夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。
7 . 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
8 . 你用一支粉笔点缀着祖国的花园，你用一面黑板描绘着美好的画卷，你用一杆脊梁撑起着希望的明天，你用一颗赤心演绎着无悔的诗篇。
9 . 夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼的前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。
10 . 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
对汉字之美的感悟总结【四】
1 . 一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
2 . 你是我的世界中心，我却只是你的局外人。
3 . 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
4 . 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
5 . 爱情里最重要的事，不是如何去爱他人，而是如何成全最好的自己。
6 . 举世不师，故道益离。
7 . 时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
8 . 我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。
9 . 汉字，你不仅字形美观，生动形象，字音有趣，而且有悠久的历史。
10 . 说我不行我就行，行了就行；说我行了我就更快行，愈行愈行！
对汉字之美的感悟总结【五】
1 . 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
2 . 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
3 . 中国的汉字是高强度悟性的结晶，必能训练出人的悟性。
4 . 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
5 . 不好计较别人给自我多少掌声，先给自我一些掌声吧！
6 . 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
7 . 相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。
8 . 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。
9 . 昨日己成历史，明日尚不可知，只有“现在”才是上天赐予我们最好的礼物。
10 . 攀比是产生烦恼的根源。