1 . 因为你只求付出,不求回报的个性
2 . 天使同心羽乐共享
3 . 人生无处不拼搏,人生何时有劲草。
4 . 为看自我比高低,馨笑他人文武气。
5 . 人生需要亮剑,一往无前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闯劲,敢于虎斗;人生需要大气,俯视群山。
6 . 她像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。
7 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
8 . 于是,我决定要试一试拦网,尽管我练得还不够好。我对准凤姐扣球的位置,找准时机起跳。我感觉凤姐那又快又狠的扣球正打在我紧绷的双手上。我刚刚落地,就听到裁判常老师的哨子吹响了,看到他把手指向了我们班。得分啦!我拦网成功了!“六二第一!”“六二加油!”同学的鼓掌声和呐喊声响成一片。后面的几个球,我和队友们都不顾一切地救球,好几次摔倒在地上。终于,我们班赢了第一局。
9 . “羽”我同行“羽”乐共享
10 . 是誓夺第一的决心和毅力。
1 . 奉献自我服务民生健康,健康运动赢取美好明天。
2 . :最好不要在场内吸烟,如果确实要吸,也请别把烟灰弹得满地都是;
3 . “羽”飞梦想我“心”激扬
4 . 心无止境,挑战自我,挥动之间,健康无限。
5 . 班班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
6 . :对方发球老过腰说不说TA好呢?孺子可教的你就说说看吧,牛B轰轰的就让TA在错误中继续沉沦吧;
7 . :你可能赢一些对手,但你不可能赢所有对手,所谓天外有天,山外有山;
8 . 羽球飞舞杀吊结合劈出一片新天地,合力攻球进退自如勾画人生好美景。
9 . 郑州论剑彰显羽球魅力服务大众还看河南卫生
10 . :要拉高磅的话,请提醒拉线员一定要拉足,否则TA会怕拉断拍而减你一些磅数;
1 . 超越自我,迎接挑战!
2 . 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
3 . 白羽飞舞,我心激扬
4 . 所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球,哥哥拍球过来,向我慢悠悠的飘过来我,我向球猛地一拍,球向哥哥飘去了。打了半天,我和哥哥都累得满头大汗,还是没分输赢。突然,哥哥给我来了一个“擦网球”,我连忙跑去救球,可是球太低了,扑在地上,这局我输了。我和哥哥累的bxl,双方要求停止比赛。
5 . 提质增效加快推进郑州卫生事业发展
6 . :球网的高度偏离标准值两三公分,也浑然不觉的话,说明球感还不够精确;
7 . 只有辛勤的汗水化作追求的脚步
8 . 校园歌手大赛--用心聆听你的声音!
9 . 第二局开始了,由四班凤姐发球。坏了!凤姐发的可是上手球啊!威力无比!凤姐连发了个球,把比分拉到了:。四班遥遥领先。怎么办?我们马上总结教训,想出对策。我们场上的个人都往后场压,总算接住了一球,得一分。我方发球,轮到我发球了,第一个发球直接得分。发第二个球时,对方打了回来,竟打在了二号位。而我发完球还没来得及跑回二号位,其他队友也没意识到补位。于是,我快步跑上,扑倒在地,想把球“铲”起来,但,在我倒地的同时,球“嘭”地一声落在了我的手边。
10 . 小小羽毛球,乐趣无尽头!
1 . 我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!
2 . 打球时多集中注意力,少开口,球会打的比较好,紧要关头,先吸口气慢下来,再考虑下个球怎么打。
3 . 秋风吹,战古擂,班怕过谁。
4 . 刺眼的光芒,早已在晨雾中迷失了方向,我继续咆哮,脚步快如猎豹,我是防守为废墟,不断前进,思绪开始变形,慢慢的扭曲,不要再想过去,过去的事还有什么意义,我一招一式如同游戏,胯下运球,我藐视一切不管你愿不愿意,疯狂的游戏,不在乎着结局,只要我玩得高兴,背后传球,只是为了躲避对方的攻击,到最后还是由我完成最后的一击,完美的弧线,刷篮的声音,再打下去也没有什么好值得关心,而只是让我证明你根本不行,心情平静,我又开始练习。
5 . 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
6 . 以球为媒,连接你我
7 . 去吧!去迎接那伟大的挑战,
8 . 漫漫长路,你愿一人独撑,
9 . 第二球,是我反超的最佳时机,因为比赛时三局两胜制的。妈妈发了个远球,我急忙往后退。可球马上就要落地了,怎么办?我本能地用脚垫了一下,再用尽全力猛一顶,球飞得高高的。妈妈从得意中醒来,左跑跑,右跑跑,但还是偏了一点。不用说,这个球我赢了。
10 . :如果你的另一半反对你从事羽毛球运动,要么换运动项目,要么换伴侣,这是很难调和的矛盾;
1 . 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿
2 . 齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌
3 . 人人关心体育,体育造福人人。
4 . 老师话音刚落,同学们就三三两两地练起来。因为个子不高,我十分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。
5 . 全场听我唱,能把布莱曼比下场!
6 . 强身健体,立志成材,班班,非同一般
7 . 秋风吹,战鼓擂,我们二怕过谁!
8 . 六班六班,锐不可当,超越自我,再创辉煌
9 . 我和哥哥你投一个,我中一个,都投进了不少球。这时爸爸又教我们拉球。爸爸先示范了一遍,一边拍球一边飞快地跑。哥哥先试了试,还不错,就是速度慢了些。该我了,我信心使足地向终点跑去,可篮球不听我的了,中途让它溜走了。我捡回球,放慢了速度,继续向终点跑去。
10 . :搓球有四种基本搓法,知道吗?网前扑球有四种基本扑法,知道吗?发球有四种基本发法,知道吗?(孔乙己:茴香豆的茴有四种写法,知道吗?)
1 . 提高羽球竞技水平倡导健康文明生活
2 . 多数人对你做的事既不了解,也没兴趣。走自己的路,坚持自己喜欢的运动,不用太在意别人怎么说。
3 . “健康”运动阳光未来!
4 . 发展体育运动,增强人民体质!
5 . 无数的对墙垫球,无数次的抛球练习,还是无数次的扣球……这一切让我已经不是以前的我,现在的我是主攻手,我与人的配合如火纯清,我面对个人的对手毫不手软,给我一个底线,我能用发球轰散敌人,给我一个二传,我能用扣球锁定比分。
6 . 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
7 . 羽飞梦想,我心激扬!
8 . 老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。
9 . 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我
10 . 有些事一个人玩不了,做一个好的球伴比找一个好的球伴更重要。
1 . 全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴
2 . :多在橡胶场上打球,到了木板场你会发现你的移动快%以上;
3 . 健康”运动阳光未来!
4 . 羽球飞舞杀吊结合劈出一片新天地合力攻球进退自如勾画人生好美景
5 . 冬瓜皮西瓜皮。班耍赖皮。
6 . 听!那一阵阵惊天动地的欢呼,
7 . 青色的羽毛,必定飘在胜利的云端!!!
8 . 羽球聚华人,深圳邀天下!
9 . 裁判哨声一响,示意开始发球。郭婷在呐喊声中调整呼吸,只听“嘭”一声,球发过去了。但正当我们准备欢呼胜利时,却发现球正向着场外飞去。坏了!是出界的球。可就在这时候,四班队员去接球,却接飞了。哨声一响,裁判宣布:“获胜者——六年二班!”全场一片欢呼。老师同学们都冲进场地向我们表示祝贺,老师挽着我们的胳膊,在同学的簇拥下回班了。
10 . 带给运动员的是信心,是勇气,
1 . 在米跑道上飞翔着
2 . 盛世羽球情,四海中国心!
3 . 展羽球精彩,扬华人风采!
4 . 华人同心,羽乐共享!
5 . 花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?
6 . 最激动的,还是那年级,我们留给母校最后的礼物。那次的比赛是三局两胜制的,最后关头我方一胜一负,第三局的比分僵持在与之间,双方谁都没能连下两分,我方以发球先下一程。第二的发球由于太过谨慎,给了对手一个很好的一传,我们唯一可以做的就是防守,反击!对面明显想功死我们,球速很快的一击从我手边划过,我呆了,一定落地了。“嗵”一声响把我拉了回来,球起来了!我后排的队员一定把救起来了,可是由于质量不佳,二传也只是勉强把球送起了一段距离,我不假思索,往前大跨一步,起跳,扣杀!
7 . 比技术,比风,格比进取,新七院,新形象,新征程。
8 . 运动场上的你们,是胜利的标志,
9 . 顽强拼搏勇夺第一!
10 . 柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?
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