1 . 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
2 . 危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。(李白《夜宿山寺》
3 . 志高造就辉煌。
4 . 书籍是人类进步的阶梯。
5 . 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——网络收集
6 . 锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(王之涣《锄禾》
7 . 智慧小组:拥有智慧,拥有成功!
8 . 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
9 . 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》
10 . 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
1 . 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
2 . 春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》
3 . 奋勇拼搏勇夺第一兴我x班
4 . 志存高远,心系天下。
5 . xx你参与了,你坚持了,你胜利了。
6 . 争先小组:试试就能行,争争就能赢!
7 . 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
8 . 我们无法预知未来的路,只得集中精力走好脚下的每一步。该发生的总会发生,不管你是否为此焦虑。向前走,向前看,生活就这么简单。每一个坚强的人,都有一颗柔软的心,摆正心态,温柔自相随,哭给自己听,笑给别人看,这就是所谓的人生。
9 . 班:只要不气馁,奇迹就会发生。
10 . 天天向上组:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!
1 . 做任何事,只要你迈出了第一步,然后再一步步地走下去,你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!真正能放下的人,不会花精力解释过去,而是面向当下,乐活现在,包容过去的情缘和关系。
2 . 随着新课程改革步伐的推进,教学理念和学习方式都随之发生了巨变,以学习小组为单位的合作学习成为重要而有效的课堂学习方式。然而,在数学课堂中的合作学习并未真正显现其价值功能,教师与学生都未能深刻领悟合作学习的真谛,没有认识到合作的价值,因而合作缺乏主动性。我们在数学课堂中首先要激趣引导,萌发学生合作动力,引领他们充分体验合作价值。在教学苏教版五年级上册《校园绿地面积》一课中,我在给学生提出“我校的绿地面积有多少?人均绿地面积是多少?”之后,要求每个学生独立解决这两个问题,许多学生都面露难色,我问他们有何想法,一个女生说:“老师,您难为我们了,这么复杂的问题,我们无法独立完成!”“为什么不能独自完成?”我追问道。“我们校园这么大,要搜集许多数据,有的还要我们去实地测量,而且一个人根本就无法测量。”这位女生辩解道。“那你想怎么办?有什么好的建议和要求?”我故意退让说。“我们需要小组合作,相互配合共同来完成这一繁杂的重任。”孩子们一致支持女生的建议。“那老师就不为难你们每个人了,就请你们分为两组,男女生各一组,比一比哪一小组通过合作又快又好地解决这一实际问题。”孩子们经过主动要求,在合作中商讨研究方案,开展实地测量,共同分析数据,较好地完成了“校园绿地面积”这一任务。孩子们在实践中尝到合作的甜头,感受到合作的乐趣,感悟到合作的价值,在此后的许多学习活动中,学生自然愿意合作,迸发合作动力,滋生合作内驱力。
3 . 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
4 . 生活的美妙就在于它的丰富多采,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。
5 . 火箭小组:我们参与,我们喜欢!
6 . 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我
7 . 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
8 . 床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》
9 . 碧海蓝天任我游,潮起潮落风采显!
10 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
1 . 雏鹰展翅,鹏程万里;千里良驹,披荆斩棘!
2 . 扬帆把舵看我x班英姿焕爽
3 . 自主学习快乐同行健康发展
4 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
5 . 每个人都会有一段异常艰难的时光,在现在生活中,为人处世的最佳境界是不卑不亢。太在乎别人的眼光和评价,只能让自己做事放不开手脚,犹豫不决,失去自我,失去个性,丢失自我的价值。
6 . 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——网络收集
7 . 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(杨万里《宿新市》
8 . 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。
9 . 希望腾飞组:有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!
10 . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》
1 . 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
2 . 细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
3 . 班:高二。十班,十全十美,勇夺第一!
4 . 快乐无限组:脚踏实地,挑战自我;人人参与展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!
5 . 不急跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
6 . 要争就能赢,要拼才能赢。
7 . 班:高二。,永不言败!
8 . 众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》
9 . 莫让年华付水流。
10 . 体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。
1 . 谁的思想最丰富,感情最纯正,行为最高尚,谁的生活就最充实。
2 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
3 . 七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌
4 . 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
5 . 绳锯木断,水滴石穿。
6 . 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一
7 . 胜利小组:我会学习,我会胜利!
8 . 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采
9 . 班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。
10 . 八(精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
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