1 . 风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。
2 . AmongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheimpressionistswholivedandworkedinParis
3 . 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。
4 . v(see的过去分词
5 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
6 . 苹果那么香那么甜。
7 . Theypaidfamousartiststopaintpicturesofthemselves,theirhousesandotherpossessions,aswellastheiractivitiesandachievements
8 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
9 . 唐老鸭
10 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
1 . 他十分高兴地回家去了。
2 . n交换生
3 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下,我看见了一大串一大串的葡萄,我馋得都快流口水了,摘下一颗葡萄,吃了一口,甜津津的,真是甜到我的心窝里去了。
4 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
5 . 我正忙着写作业呢!
6 . n路线
7 . aimatsth瞄准
8 . 公园里的树真多呀!有桃树樟树竹子松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。
9 . ×××,作为班的副班长,你尽职尽责,老师是很满意的,但作为班的一名学生,你的成绩还是有待于提高的,好孩子,关键是得端正态度,拿学习当回事,认认真真的去学习。老师和家长真的不想放任你,任你自由成长,我们可以放弃管你,但你愿意被放弃吗?努力吧,让自己既是优秀班长,又是成绩优秀的学生。
10 . abstractsthfromsth从…中提取…
1 . everyotheryear
2 . 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
3 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
4 . n人物;角色
5 . wouldrathersbdidsth宁愿某人做某事(现在或将来)
6 . n导游
7 . n有吸引力的事物(人)
8 . adv特别;尤其
10 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
1 . 老师一边说,一边写。
2 . convincesbtodosth说服某人做某事
3 . Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures
4 . n秋天
5 . cn无论如何
6 . 植树节是每年的月日。
7 . 在文艺复兴时期,新的想法和价值观取代了中世纪的想法和价值观
8 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
9 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
10 . 例:一阵阵狂风被大槐树挡住了。
1 . 他画的海那么蓝那么宽。
2 . 峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。
3 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
4 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。
5 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
6 . Whenpeoplefirstsawhispaintingstheywereconvincedtheywerelookingthroughaholeinthewallatarealscene
7 . inthepossessionofsb=inone’spossession为某人所拥有
8 . ×××,孩子,爸爸那么爱你,生意很忙,但为了不影响你吃饭,单个你顾了个人照顾你;妈妈那么爱你,虽然远在石家庄,但每次都能不辞劳苦从远处来开家长会,难道你就没有想过报答他们吗,小伙子好好学习吧,他们特别盼望你能进步,没有笨孩子,只有不学习的孩子,不要自己给自己定义成笨孩子,这样不好,你说呢,可以从政治历史开始学起,怎麽样?
9 . 他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。
10 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
1 . ad卓越的;极好的
2 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
3 . intheabstract抽象地,理论上
4 . everysecondyear
5 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
6 . ()()像()。
7 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
8 . ad醒着的
9 . ()()一边()一边()。
10 . ×××,精诚所至,金石为开。你是一位聪明机智的孩子,但有时你的表现,老师觉得你很不聪明,你强词夺理,上课走神,甚至和别的同学上课说话,但老师老师相信一定会改变,因为你毕竟是聪明的孩子,什么是对什么是错,你比别人更明白,希望你进步。
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