1 . 勤学善学,以知识浇灌岁月;好学乐学,以学习充实青春。
2 . 舍去了对你的爱,忍着痛,祝你幸福
3 . 讲文明,树新风,优良学风立心中。
4 . 严谨治学,勤奋求实,勇于创新。
5 . 传承南财文明,弘扬法律精神。
6 . 习惯改变命运,细节铸就终身。
7 . 集团军灯火通明的地下指挥中心,由于多了几只摄像师的镁光灯,加上气氛紧张,使厅内达到白热化的程度,仿佛划一根火柴,被浓缩挤压的空气就会轰轰燃烧起来。
8 . 寒城一以眺,平楚正苍然。
9 . 明确的目标是前进的动力。
10 . 我特么天天晚上梦见闵俊,我这么爱他,也没见他想过我一次
1 . 超越自我防分化,挑战极限谱新高。
2 . 横绝学海,笑傲苍穹。
3 . 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
4 . 往者不可谏,来者犹可追。
5 . 造烛求明,读书求理。
6 . 要争就能赢,要拼才能赢。
7 . sympathy with 对的赞同 taste for 对的爱好,喜爱
8 . 我的心跳越来越快,仿佛在打鼓。
9 . 小伙子站在这个大队部的门口,那安然自若的神态忽然间变得紧张起来。他好像一个被人捕捉的逃犯那样,朝左边看一眼,又朝右边看一眼,而后试探着进了大门,只走出三步,就仿佛再也没有力气抬动腿脚,两眼发休地盯着北屋的门,不知道应该怎样才合适。
10 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
1 . 一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
2 . 勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。
3 . 草低金城雾,木下玉门风。
4 . 勤学苦读,求真知;深思明辨,建学功。
5 . 周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际……
6 . 幸福搭配悲伤,总是在和爱交缠。
7 . 那一刻,我感觉到似乎呼吸急促的不能控制,心跳加速的无法抑制!
8 . 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
9 . 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
10 . 树阴照水爱晴柔。
1 . 猛地惊醒。。。发现一切都只是梦而已。而他也不曾属于我。
2 . 含泪播种,含笑收获。
3 . 手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是……
4 . 麦花雪白菜花稀。
5 . 丰富知识,完善自我,服务社会。
6 . 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
7 . 求真尚美,砺志笃行。
8 . 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
9 . 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
10 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
1 . reputation for 名声,名气 request for sth 要求
2 . 多思以修身,勤勉以治学。
3 . 转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)
4 . 学海无涯,奋揖者先。
5 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
6 . 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
7 . 勤奋踏实,诚实守信。
8 . ㄣ拼命的讨好,拼命的珍惜,现在,拼命的遗忘。【系统提示】:正在卸载。。(沵),。%。
9 . 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
10 . 昼出耘田夜绩麻,
1 . 在学习中,思索人生;在思索中,享受学习。
2 . 白雨跳珠乱入船。
3 . 他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。
4 . 非宁静无以笃志,非励学无以致远。
5 . “小炉匠,栗警尉”,他差一点喊出来,他全身紧张得像块石头.他的心沉坠得像灌满了铅“怎么办?这个匪徒认出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不费事地就能认出我,这个匪徒他是怎么来的呢?是y狱了吗?还是被宽大释放了呢?眼看着两个匪徒已把小炉匠押进威武厅。他急躁地两手一擦脸,突然发现自己满手握着两把汗,紧张的两条腿几乎是麻木了。他发觉这些,碎了一口,狠狠地嘲弄了一番自己:“这是恐惧的表现,这是莫大的错误,事到临头这样的不镇静,势必出大乱子。”
6 . 你只适合想念,不适合见面
7 . 翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。
8 . 心里紧张极了,我一边喘气,一边心里默默的说:"这次我一定要加油,争取选上!"
9 . 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
10 . 也傍桑阴学种瓜。
1 . “沈依依!”啊!到我了!我站了起来,向台上走去。只觉得双腿直打哆嗦,脚也不听自己使唤,肚子也不争气地和我作对,隐隐作痛。心也七上八下,仿佛要跳出胸膛。
2 . 他屏气敛息的倾听着,大气都不敢出一口,生怕记错一个字。
3 . 埋头读书,抬头做人。
4 . 守时诚信,勤奋踏实。
5 . 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
6 . 昊天出华月,茂林延疏光。仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
7 . 他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅想救,已来不及了,我的心几乎提到了嗓子眼。
8 . 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
9 . 麻痹的,我的世界没有你照样活的很精彩——ヽ。
10 . 供:从事,参加。
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