1 . 我和小明闹翻了。()
2 . 都是河伯娶媳妇给闹的`。()
3 . 早晨,小鸟在________________________________唱歌。
4 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
5 . 陈述句分为肯定句和否定句。
6 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
7 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
8 . 疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?
9 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
10 . ((((((
1 . ④从中取出一部分;⑤收缩。
2 . (闹:①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。
3 . 八在括号内填合适的词。
4 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
5 . 认识什么是句子。
6 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
7 . 设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
8 . 如:()什么是最好的老师?
9 . ()太阳()东山了。
10 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
1 . ()老师的工作很辛苦。
2 .
3 . ____________,我也____________。
4 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
5 . 普(箱(式(至(迷(谱(厢(试(致(谜(
6 . 否定句:张强没有迟到。
7 . 小鸟儿一边____________,一边____________。
8 . 如:()老师,让我参加文艺队吧!
9 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
10 . 腹部的羽毛像()。
1 . ()你是怎样解决这个问题的?
2 . 练习:请写一个肯定陈述句:
3 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。
4 . 葡萄架上挂着______________________________的葡萄。
5 . ()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
6 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
7 . (
8 . 爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。()
9 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(
10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
1 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
2 . 春雨像春姑娘纺出的线。(
3 . ____________有一件好看的新衣服。
4 . 降{缝{重{
5 . 小红穿好大衣的头巾,拿着信跑出去了。
6 . 排比:把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的`声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。
7 . 参考答案:
8 . 扩句和缩句练习。
9 . 模样(múmó仿佛(fúfó曾经(c?ngzēng挨挤(āiái
10 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
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