做一辈子的情人感悟（怎么才能做一辈子的情人）

做一辈子的情人感悟【一】

1 . 如果有一天你有勇气，请勇敢的和我对视，大声说爱我。

2 . 投我以木瓜，报之以琼琚。——《诗经·卫风·木瓜》

3 . 总有一天，你会遇到一个绚丽的人，让你觉得其他人都是浮云。

4 . 喜欢是没有错的，错的是喜欢上不该喜欢的你。

5 . 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

6 . 难称千人心

7 . 我说一二三我们一起推开彼此，然后老死不相往来好吗。

8 . 连言语都应该舍弃，你我之间，只有干干净净的缄默，与存在。

9 . 春草明年绿，王孙归不归?——白居易《赋得古原草送别》

10 . 记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的晨光。

做一辈子的情人感悟【二】

1 . 幸福就是一觉醒来，窗外的阳光依然灿烂。

2 . 你漠然了

3 . 一读《论语》，教学生养成良好的行为习惯。在我校编纂的五年级《经典诵读》中的第一则：“升车，必正立，执绥。车中，不内顾，不疾言，不亲指。”虽然我们的交通工具发生了变化，古人乘坐的是马车，我们乘坐的是现代化的交通工具，但是，对于乘车，我们却有相同的规定和约束，不可以疾言（高声说话），不可以指指点点。班级的学生中，通常会有两种倾向，一种情况是比较张扬，严肃不足，活泼有余，甚至违反课堂纪律；另一种是不敢表现自己，不敢答问，不敢参加班级活动，显得孤僻怯懦。孔子给这样的学生也有了一个归类，在评价他的学生子张和子夏时，说他俩一个是“过分”一个是“不足”，并且认为“过犹不及”，过分和不足是一样的不好，过分甚至比不足还要糟糕。将此观点，与同学们的表现进行对照，那些“过分”的同学就知道要自觉遵守纪律，不再欺负同学惹事生非了。班级中还存在这样的问题，学生做作业考试时，不喜欢深思，只求快，不求好，于是我告诉他们“欲速则不达”。对于学生在语言交流中所出现的问题，我也常用《论语》里的这句话话教育他们：“言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。”还没问到你的时候就说话这是急躁，问到你了你却不说，这是隐瞒，说话不看他人脸色，而冒然说话，这是瞎子，幽默的语言中让学生明白了应该怎么回答问题和与人交谈。

4 . 用冰凉的酒来麻醉自己深爱你的心，让它冰封。

5 . 结论就完全不同

6 . 你洒脱了

7 . 幸福如河流愈深愈无声。

8 . 我从来没奢求过有谁能明白我的心情。

9 . 还没来得及去沾花惹草，就被人拔光了。

10 . 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。

做一辈子的情人感悟【三】

1 . 你不明白，喜欢一个人是宿命，即使注定是劫难，也在劫难逃。

2 . 容易满足，内心充盈的人，就算过着材米油盐酱醋茶的平淡生活，也甘之如饴；内心欲求不满，看不淡的人，做任何事情似乎都难以让自己快乐起来。

3 . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》

4 . 等到你爱过痛过哭过恨过之后，你的感官也就迟钝了。

5 . 也没有不被议论的人

6 . 结交在相知，骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》

7 . 有教养的人在与人交往时，无论是工作还是休息，从不强调自己的职位，从不表现出自己的优越感。

8 . 我爱人的爱人请你帮我照顾我爱的人。

9 . 和妳牽手的那一刻，嘈雜的世界頓時安靜，仿佛只有妳我。

10 . 立场不同处境不同

做一辈子的情人感悟【四】

1 . 让我心碎你做的比谁都到位。

2 . 能让你快乐的人，就去喜欢

3 . 我最害怕的`一件事是，看着我爱的人爱上另外一个人。

4 . 我只想当听众，因为不想感染太多尘世喧嚣。

5 . 难调众人口

6 . 你认真了

7 . 你若不离不弃，我必生死相依。

8 . 又送王孙去，萋萋满别情。——李白《送友人》

9 . 做人说易也不易

10 . 我说过：无论发生什么事，我们都会在一起一辈子！